Презентация, доклад на тему СОСТОЯНИЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ В НОРМЕ И ПРИ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ презентация

Манжетку тонометра надевают на плечо и с помощью резиновой груши накачивают в нее воздух. Фонендоскоп прикладывают к месту локтевого сгиба там, где проходит плечевая артерия. В начале измерения в манжетке создают давление, превышающее верхнее давление крови

Слайд 1 «СОСТОЯНИЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ В НОРМЕ И ПРИ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ»
Выполнил:
ученик

3 «б» класса
Федорин Фёдор Дмитриевич

Научные руководители:
Огурцова Олеся Анатольевна,
к.б.н. Федорина Ольга Сергеевна
«СОСТОЯНИЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ В НОРМЕ И ПРИ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ» Выполнил:ученик 3 «б» класса Федорин Фёдор Дмитриевич

Слайд 4

Манжетку тонометра надевают на плечо и с помощью резиновой груши накачивают

в нее воздух. Фонендоскоп прикладывают к месту локтевого сгиба там, где проходит плечевая артерия. В начале измерения в манжетке создают давление, превышающее верхнее давление крови в плечевой артерии. Звуков в это время в фонендоскопе не слышно. После этого открывают винтовой клапан и выпускают воздух. Момент появления в фонендоскопе пульсирующих звуков соответствует верхнему давлению, а их исчезновение — нижнему
Манжетку тонометра надевают на плечо и с помощью резиновой груши накачивают в нее воздух. Фонендоскоп прикладывают к

Слайд 57


Сосуды ногтевого ложа включают не только капилляры, но и мельчайшие артерии,

называемые артериолами. Для определения скорости кровотока в этих сосудах надо узнать длину пути —S, которую пройдет кровь от корня ногтя до его вершины, и время — t, которое ей для этого потребуется. Тогда по формуле V = S/t мы сможем узнать среднюю скорость кровотока в сосудах ногтевого ложа
7Сосуды ногтевого ложа включают не только капилляры, но и мельчайшие артерии, называемые артериолами. Для определения скорости кровотока

Слайд 6Целью данной работы было оценить состояние собственной сердечно-сосудистой системы в норме

и при физической нагрузке.

Цель работы

Целью данной работы было оценить состояние собственной сердечно-сосудистой системы в норме и при физической нагрузке.Цель работы

Слайд 7ЗАДАЧИ.
1. Измерить артериальное давление в норме и после физической нагрузки.
2. Измерить

пульс в норме и после физической нагрузки.
3. Рассчитать скорость кровотока в норме и после физической нагрузки.
ЗАДАЧИ.1. Измерить артериальное давление в норме и после физической нагрузки.2. Измерить пульс в норме и после физической

Слайд 8ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ.
Физическая нагрузка создавалась с помощью велотренажера

ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ.Физическая нагрузка создавалась с помощью велотренажера

Слайд 9Физическая нагрузка создавалась с помощью велотренажера

Физическая нагрузка создавалась с помощью велотренажера

Слайд 10артериальное давление измерялось автоматическим тонометром

артериальное давление измерялось автоматическим тонометром

Слайд 11
Частота сердечных сокращений оценивалась по пульсации лучевой артерии
скорость кровотока рассчитывали

по формуле V = S/t
Частота сердечных сокращений оценивалась по пульсации лучевой артерии скорость кровотока рассчитывали по формуле V = S/t

Слайд 12Табл. 2 Изменение функционального состояния сердечно-сосудистой системы

Табл. 2 Изменение функционального состояния сердечно-сосудистой системы

Слайд 13ВЫВОДЫ.
Пятиминутная тренировка приводила к увеличению систолического давления на 12%.
Пятиминутная тренировка

увеличивала на 15%.
Пятиминутная тренировка повышала скорость кровотока на 56%.
Диастолическое давление изменялось после тренировки не более чем на 5%.
После нагрузки пульс восстанавливался спустя 5 минут, а через 10 минут в норму приходило артериальное давление и скорость кровотока.
после 30-минутной тренировки наблюдался эффект врабатывания.

ВЫВОДЫ. Пятиминутная тренировка приводила к увеличению систолического давления на 12%.Пятиминутная тренировка увеличивала на 15%.Пятиминутная тренировка повышала скорость

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть