Презентация, доклад на тему Сочинение по картине А.Пластова Первый снег

Аркадий Александрович Пластов (1893-1972)

Слайд 1 Сочинение по картине
Тема урока:
«Первый снег» А. Пластов

Сочинение по картинеТема урока:«Первый снег» А. Пластов

Слайд 2Аркадий Александрович Пластов (1893-1972)

Аркадий Александрович Пластов (1893-1972)

Слайд 3снег
мальчик
небо
девочка
лошадь
берёза
тона картины
настроение детей

снегмальчикнебодевочкалошадьберёзатона картинынастроение детей

Слайд 4

Сне :
белый, чистый, пуш стый, падает мохнатыми хлопьями
надел меховые ша ки (на)крыш_ д мов
укутал всю землю белоснежным ковром
медленно круж тся (в)воздухе, как стая белых мошек

Сне : белый, чистый, пуш стый,

Слайд 5

в бело-розовом платьице;
тапочки, отороченные тёмным
мехом;
без п льто выб жала на крыльцо;
с уд влением наблюдает;
восхищённо смотрит;
завор ж нно смотрит на сне ;
лё кий пл ток.

Девочка:

в бело-розовом платьице;  тапочки, отороченные

Слайд 6 (в)п льто (с)м ховым
в ротником;
на голове

– шапка - ушанка;
одет по-зимнему;
мечтает покатат ся на санках;
давно наблюдает.


Мальчик:

(в)п льто  (с)м ховым в ротником;  на голове – шапка - ушанка;  одет

Слайд 7 Передний план:
крыльцо, ещё не полностью засыпанное снегом;

мальчик и девочка (сестра и брат);
раскидистая берёза.

Задний план:
деревенская улица, лошадь, человек, крыши домов покрыты снегом.
Передний план:  крыльцо, ещё не полностью засыпанное снегом; мальчик и девочка (сестра и брат);

Слайд 8
старая;
могучая;
с белым

ств лом;
ветки у б рёзы ги кие, длинные, раскидистые.

Б рёза:

старая;  могучая;  с белым ств лом;  ветки у б рёзы ги

Слайд 9Настроение детей:

радость
восторг
волнение
беспокойство
испуг
восхищение
грусть
интерес
удивление

Настроение детей: радостьвосторг волнениебеспокойствоиспуг восхищение грустьинтересудивление

Слайд 10Помогут слова и словосочетания со значением места:
слева от … виднеется;
на переднем

плане художник пишет …;
- прямо перед нами изображены … ;
- вдалеке виднеется…;

Помогут слова и словосочетания со значением места: слева от … виднеется;на переднем плане художник пишет …; -

Слайд 11светлые
тёплые
розоватые
лиловые
бледно-голубые

серовато-розовый

фон

Тона картины:

светлыетёплыерозоватыелиловые бледно-голубые серовато-розовый

Слайд 12План:
Первый снег глазами художника.
2. Первый день зимы.
3. Радость детей.
4. Цвет и

настроение картины.
5. Моё отношение к картине.

I. Вступительная часть.

II. Основная часть.

III. Заключительная часть.

План:Первый снег глазами художника.2. Первый день зимы.3. Радость детей.4. Цвет и настроение картины.5. Моё отношение к картине.I.

Слайд 13Закончить свой рассказ по этой картине можно:
У меня возникает ощущение радости,

счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину.

Я благодарен художнику, что еще раз могу пережить чувство радости при виде первого снега.

Трудно оставаться равнодушным, когда видишь первый снег.
Закончить свой рассказ по этой картине можно:У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на

Слайд 14Картина


Художник


Изобразил
произведение живописи, полотно

автор картины, живописец, Аркадий Пластов

показал, запечатлел, передал

КартинаХудожник Изобразилпроизведение живописи, полотноавтор картины, живописец, Аркадий Пластовпоказал, запечатлел, передал

Слайд 15 Помните!


Главное - передать своё отношение к картине, найти свои слова: яркие, эмоциональные, помогающие зрительно представить то, что изобразил художник.
Помните!

Слайд 16План: 1. Первый снег глазами художника. 2. Первый день зимы.

3. Радость детей. 4. Цвет и настроение картины. 5. Моё отношение к картине.

Снег: белый, пушистый, падает мохнатыми хлопьями, надел меховые шапки на крыши домов, укутал всю землю белоснежным ковром, медленно кружится в воздухе, как стая белых мошек, чистый.
Девочка: в бело-розовом платьице; тапочки, отороченные тёмным мехом; без пальто выбежала на крыльцо; с удивлением наблюдает; восхищённо смотрит; заворожённо смотрит на снег; лёгкий платок
Мальчик: в пальто с меховым воротником; на голове- шапка-ушанка; одет по-зимнему; мечтает покататься на санках; давно наблюдает.
Берёза: старая; могучая; с белым стволом; ветки у берёзы гибкие, длинные, раскидистые.
Настроение детей: радость, восторг, восхищение, интерес.
Тона картины: светлые, тёплые, розоватые, лиловые, бледно-голубые, серовато-розовый фон.

План:  1. Первый снег глазами художника.  2. Первый день зимы.  3. Радость детей.

Слайд 17

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть