Презентация, доклад на тему СКАЗКА В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ

зла;
вызывать интерес к жанру устного народного творчества: сказке;
развивать наблюдательность и умение подражать движениям зверей;
развивать умение переживать и сопереживать героям;
воспитывать выразительность речи  и умение изменять тембр голоса, с помощью которого выражать настроения героев и их отношение  друг к другу;
воспитывать желание положительного разрешения  ситуации;
работать над совершенствованием фразовой речи: а) строить распространённые предложения в соответствии с правилами управления и согласования, б) умение правильно употреблять простые предлоги (к, в, на, из), в) отрабатывать приставочные глаголы, г) умение вести диалог: слушать друг друга; вступать в   диалог поочерёдно, д) умение говорить чётко, ритмично,  договаривая окончания слов.

Задачи:

«Чему учит сказка?»;
распределение ролей, разучивание и проведение эмоциональной гимнастики;
разучивание ролей: умение говорить чётко, ритмично, договаривая окончания слов;
развивать память со всеми детьми;
воспитывать умение в любой момент выручить или заменить товарища;
подготовка атрибутов;
изготовление масок для театрального уголка, лепка, рисование по сказке «Теремок»;
обучение строительству теремка из конструктора.

мягкой игрушки;
-настольный театр;
-театр на палочках;
- плоскостной театр.

сказку, интонационно, выразительно воспроизводить слова и фразы из текста в процессе театрализации.

содержанию диалоги сказочных персонажей;
регулировать тембр и силу голоса;
отрабатывать интонационную
выразительность речи;
развивать речевую активность.

   

рисуют и лепят из пластилина сказку «Теремок».