МБДОУ Детский сад №7 «Журавушка»
Презентация на тему:
«Сиситема работы с детьми
4-5лет по физической культуре»
г Оха
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Система работы с детьми 4-5 лет по физической культуре
Содержание
- 1. Система работы с детьми 4-5 лет по физической культуре
- 2. Занятие по физической культуре в средней группе
- 3. Игры и упражнения с мячом развивают ориентировку
- 4. Педагогу следует целенаправленно организовывать образовательный процесс так,
- 5. В процессе работы по физическому развитию следует обращать внимание на решение образовательных задач
- 6. Создание в процессе образовательной деятельности по физическому
- 7. Организация игр и упражнений под тексты стихотворений,
- 8. Слайд 8
Занятие по физической культуре в средней группе «СКАЗКА» Важное место в работе с детьми 4-5 лет занимают подвижные игры, игровые упражнения и задания. В играх у детей не только развиваются и закрепляются физические качества, но и
Слайд 1Подготовила инструктор по физической культуре:
Подорожных
Светлана Алексеевна
МБДОУ Детский сад №7 «Журавушка»
МБДОУ Детский сад №7 «Журавушка»
Слайд 2Занятие по физической культуре в средней группе «СКАЗКА» Важное место в работе
с детьми 4-5 лет занимают подвижные игры, игровые упражнения и задания. В играх у детей не только развиваются и закрепляются физические качества, но и формируется ответственность за себя и других ребят (взаимовыручка, поддержка, нравственные основы поведения в коллективе). Главное чтобы занятия и игры в помещении и на площадке детского сада приносили детям удовольствие и радость, прибавляли уверенности в своих силах, развивали самостоятельность
Слайд 3Игры и упражнения с мячом развивают ориентировку в пространстве, регулируют силу
и точность броска, развивают глазомер, ловкость, быстроту реакции; нормализуют эмоционально-волевую сферу, что особенно важно как для малоподвижных, так и для гипервозбудимых детей. Игры с мячом развивают мышечную силу, усиливают работу важнейших органов организма - легких, сердца, улучшают обмен веществ.
Слайд 4Педагогу следует целенаправленно организовывать образовательный процесс так, чтобы от детей требовались
оптимальная двигательная активность во всех видах детской дейтельности. Такой подход не только стимулирует физическое развитие, но и способствует более успешному решению остальных образовательных задач
Слайд 5В процессе работы по физическому развитию следует обращать внимание на решение
образовательных задач
Слайд 6Создание в процессе образовательной деятельности по физическому развитию педагогических ситуаций и
ситуаций морального выбора, развитие нравственных качеств, поощрение проявлений смелости, находчивости, взаимовыручки, выдержки и пр., побуждение детей к самооценке и оценке действий и поведения сверстников
Слайд 7Организация игр и упражнений под тексты стихотворений, потешек, считалок,; сюжетных физкультурных
занятий на темы прочитанных сказок, потешек
