Презентация, доклад на тему Система работы по экологическому воспитанию в ДОУ

Содержание

Мир окружающий ребенка, - это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, детский источник вечного разума. В. Сухомлинский Цель экологического воспитания – научить видеть

Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида №6 г. Фрязино Московской области



Выступление

– презентация для педагогов:

«Система работы по экологическому воспитанию в ДОУ»




Воспитатель высшей категории Г.Е. Голубева
 

2017год

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида №6 г. Фрязино Московской области Выступление – презентация для

Слайд 2 Мир окружающий ребенка, - это прежде всего мир природы с безграничным

богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, детский источник вечного разума. В. Сухомлинский

Цель экологического воспитания – научить видеть и понимать красоту родной природы, бережно относиться ко всему живому, передавать определенные знания в области экологии.
Задачи:
формирование элементарных экологических представлений о природе, о связях живых организмов с окружающей средой и друг с другом;
развитие положительных нравственных качеств, побуждающих детей к соблюдению норм поведения в природе, в обществе;
совершенствование экологического сознания педагогов и всех сотрудников дошкольного учреждения;
формирование познавательных, практических и творческих умений экологического характера, навыков природоохранной деятельности;
пропаганда среди родителей экологических знаний, приобщение их к вопросам экологического воспитания детей в семье.

Мир окружающий ребенка, -  это прежде всего мир природы с безграничным  богатством явлений,

Слайд 3Реализация экологического воспитания
Экологическое воспитание детей
Экологическое просветление родителей
Оценка окружающей среды
Экологизация различных видов

детской деятельности

Экологизация предметно-развивающей среды

Подготовка и переподготовка кадров

Координация работы с другими учреждениями

Реализация экологического воспитанияЭкологическое воспитание детейЭкологическое просветление родителейОценка окружающей средыЭкологизация различных видов детской деятельностиЭкологизация предметно-развивающей средыПодготовка и переподготовка

Слайд 4Экологизация различных видов деятельности детей
Участие в конкурсах
Трудовая деятельность и наблюдения на

прогулке

Чтение литературы

Коммуникативная деятельность

Игры

Экологизация различных видов деятельности детейУчастие в конкурсахТрудовая деятельность и наблюдения на прогулкеЧтение литературыКоммуникативная деятельностьИгры

Слайд 5Направление экологического просвещения родителей
Экологическая информация
Совместная деятельность с детьми и педагогами
Информация о

зависимости состояния здоровья ребенка от качества окружающей среды

Информация о правилах поведения в экстремальных условиях

Данные об экологической ситуации в городе

Развитие ребенка как личности в процессе экологического образования

Походы, экскурсии

Помощь в оборудовании экологической комнаты

Участие в экологических праздниках и подготовке к ним

Природоохранные акции (уборка территории, посадка деревьев)

Направление экологического просвещения родителейЭкологическая информацияСовместная деятельность с детьми и педагогамиИнформация о зависимости состояния здоровья ребенка от качества

Слайд 6Подготовка и переподготовка педагогических кадров
курсы повышения квалификации
конференции
семинары-практикумы
Участие в конкурсах, распространение педагогического

опыта
Подготовка и переподготовка педагогических кадровкурсы повышения квалификацииконференциисеминары-практикумыУчастие в конкурсах, распространение педагогического опыта

Слайд 7Модель взаимодействия базовых компонентов
Предметно-развивающая среда ДОУ
Экологическая комната
помещения
Земельный участок при ДОУ
Групповые комнаты
клумбы
Зона

наблюдений и экспериментов

Экологическая тропа

Огород

Коллекционная зона

Экспериментальные зоны

Библиотека «умных» книг

Выставка творческих работ

Живой уголок

Макеты объектов окружающей среды

Рабочая зона

Модель взаимодействия базовых компонентовПредметно-развивающая среда ДОУЭкологическая комнатапомещенияЗемельный участок при ДОУГрупповые комнатыклумбыЗона наблюдений и экспериментовЭкологическая тропаОгородКоллекционная зонаЭкспериментальные зоныБиблиотека

Слайд 8Структурно-функциональная модель взаимодействия специалистов ДОУ
Заведующий
Зам. зав. по ВМР
Педагог-психолог
Медицинская сестра
Организация всего образовательного

процесса; распределение функциональных обязанностей коллектива; сотрудничество органами управления образования; составление дизайн-проекта учреждения; экологизация предметной развивающей среды; финансовые вопросы; взаимосвязь с социумом

Ознакомление коллектива с программами и методиками экологического воспитания; выбор программы; определение места экологического образования, его связи с другими направлениями; контроль за работой специалистов, педагогов.

Психологическая поддержка работы по экологическому воспитанию; определение поведения и характеристик дошкольников(комфортность, агрессивность и т.д.); участие в диагностической работе; составление рекомендаций воспитателям с учетом инд. особенностей детей. Работа с родителями.

Оздоровительная работа с детьми; участие в оценке предметной среды и экологической ситуации в районе детского сада с точки зрения состояния здоровья детей; эколого-оздоровительное просвещение родителей.

Структурно-функциональная модель взаимодействия специалистов ДОУЗаведующийЗам. зав. по ВМРПедагог-психологМедицинская сестраОрганизация всего образовательного процесса; распределение функциональных обязанностей коллектива; сотрудничество

Слайд 9Музыкальный руководитель
Воспитатель
Проведение музыкальной НОД, усиливающей эмоциональное восприятие ребенком природы; согласование

музыкальной НОД с тематикой воспитателя; разработка сценариев. Досугов, праздников.
Подбор музыкальных произведений (звуки природы, песни о природе и т.п.)
Музыкальное сопровождение экологических игр, постановка танцев и т.п. Использование в НОД экологических потешек, стихов.

Экологизация деятельности детей в группах;
проведение экологической НОД в рамках программы;
Проведение наблюдений на прогулках и в группах;
Фиксация наблюдений в календаре природы; чтение и обсуждение литературы; проведение игр, прослушивание музыки.
Экспериментирование с природными материалами; проведение познавательно-исследовательской деятельности с детьми; художественное творчество.
Выполнение отдельных экологических проектов. Создание условий для экологического воспитания в группах; организация центра природы, экспериментирования.
Организация выставок. Подбор литературы, фотографий, природного материала для самостоятельных игр и экспериментирования.
Подбор растений по программе и уход за ними (совместно с детьми). Работа с родителями. Ведение мониторинга.

Музыкальный руководительВоспитатель Проведение музыкальной НОД, усиливающей эмоциональное восприятие ребенком природы; согласование музыкальной НОД с тематикой воспитателя; разработка

Слайд 10Формы работы с детьми младшей группы
игра
занятия
экскурсии
наблюдения
чтение художественной литературы

Формы работы с детьми младшей группыигразанятияэкскурсиинаблюдениячтение художественной литературы

Слайд 11Формы работы с детьми средней группы
беседы
наблюдения
экскурсии
занятия
игра
труд в природе
праздники
чтение художественной литературы

Формы работы с детьми средней группыбеседынаблюденияэкскурсиизанятияигратруд в природепраздникичтение художественной литературы

Слайд 12Экспериментальная деятельность младшего и среднего дошкольного возраста
магнетизм
неживая природа
живая природа
рукотворный мир
свойства и

качество предметов
Экспериментальная деятельность младшего и среднего дошкольного возрастамагнетизмнеживая природаживая природарукотворный мирсвойства и качество предметов

Слайд 13Форма работы с детьми старшей группы
экскурсии
праздники и развлечения
наблюдения
познавательная деятельность
чтение энциклопедической литературы
работа

на огороде и цветниках

экологические акции

участие в региональных конкурсах

экологические занятия

Форма работы с детьми старшей группыэкскурсиипраздники и развлечениянаблюденияпознавательная деятельностьчтение энциклопедической литературыработа на огороде и цветникахэкологические акцииучастие в

Слайд 14Формы работы с детьми подготовительной к школе группы
экологические занятия
экскурсии
экологический кружок
конкурсы, викторины,

КВН

экологические игры

календари природы

экологические акции

панорама добрых дел

экологические праздники

Формы работы с детьми подготовительной к школе группыэкологические занятияэкскурсииэкологический кружокконкурсы, викторины, КВНэкологические игрыкалендари природыэкологические акциипанорама добрых делэкологические

Слайд 15Экспериментальная деятельность в подготовительной группе
физические свойства
материалы и их качества
рукотворный мир
преобразование предметов
живая

природа

свет

звук

составление экологических карт

неживая природа

магнетизм

Экспериментальная деятельность в подготовительной группефизические свойстваматериалы и их качестварукотворный мирпреобразование предметовживая природасветзвуксоставление экологических картнеживая природамагнетизм

Слайд 16СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО  ЗА  ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть