Презентация, доклад на тему Семья и семейные традиции

воспитателей ДОО

Работа по теме самообразования

Тема: Проект «Семья и семейные традиции»

Подготовила: Носик Тамара Владимировна,
воспитатель 1 категории
МКДОУ Берёзовского сада


Тайшет, 2017г.

хорошие и семьи бывают плохие.
Поручиться за то, что семья воспитывает как следует, нам нельзя, говорить, что семья может воспитывать как хочет, мы не можем. Мы должны организовать семейное воспитание».

очередь от родителей и от нас с вами, педагогов.
Ведь эффективность семейного воспитания возрастает, если оно дополняется участием других социальных институтов, которые призваны помогать и поддерживать воспитательную деятельность родителей и с которыми у семьи складываются отношения сотрудничества.

это важно!
Семья- это сложно!
Но счастливо жить одному не возможно

ребёнка нет ничего важнее, чем любовь его родителей, забота сестёр и братьев, ласка и одобрение бабушки и дедушки.

Семейные традиции- это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколения.

всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

друг друга, то в их семье интересная совместная жизнь. Им приятно доставлять своим близким удовольствие, дарить им подарки, устраивать для них праздники. Общие радости собирают всех за большим столом по случаю семейных торжеств: дней рождения, именин, юбилеев. У них свои собственные ритуалы приема гостей, обычаи поздравлять родственников. Их объединяет совокупность духовных ценностей, которые характеризуют уровень развития семьи, отношения между разными поколениями. Устройство их семейного уклада постоянно вбирает в себя все лучшее из окружающей жизни, но при этом они творят уникальный мир своего дома. Какие-то традиции перешли к ним от родителей, какие-то они создают сами. Они прекрасно понимают, что соблюдение традиций - это путь к единению семьи.
Ответ прост – сохраняя семейные ценности, возрождаем традиции!

своей семьи.
Выявление и укрепление традиций семей группы.

интерес к традициям своей семьи.
Для педагогов:
-создать условия для формирования у детей устойчивого интереса к традициям своей семьи;
-вовлекать родителей в воспитательно-образовательный процесс.
Для родителей:
-повысить уровень знаний по теме проекта;
-активно взаимодействовать с педагогами в процессе приобщения детей к семейным традициям.

такое семейные традиции и существуют ли они в их семьях, с целью довести до участников значимость проекта важность данной темы.
2. Подобрана методическая, художественная литература, иллюстративный материал.
3. Разработан перспективный план работы с детьми и родителями по теме проекта.
4. Составлена схема реализации проекта через разные виды деятельности.

родителей;
чаще стали играть в народные игры; подпевать колыбельные песни; могут составить рассказ о членах своей семьи, родословной; ориентируются в генеалогическом древе своей семьи;
научились проявлять уважение к своим родителям, членам семьи, людям труда.
Родители: укрепили межсемейные и внутрисемейные связи, научились организовывать семейные праздники, повысился уровень знаний по теме проекта;
Педагоги: расширили знания о народных праздниках, их происхождении, откорректировали планы НОД, лучше узнали семьи своих воспитанников, их уклад жизни, традиции, что будет способствовать тесному сотрудничеству.

не страшны брызги жизненных волн,
Укроет от стужи и в дождь защитит.
Семья — наша крепость и верный наш щит.
Семья — это дети и брачный союз.
Что может сильней быть таких прочных уз?
Здесь каждый понятен и очень любим,
По-своему дорог и незаменим.
Желаем вам быть настоящей семьёй,
Ведь здорово, если родные — с тобой!
Желаем единства всегда и во всём,
И счастье наполнит пусть ваш дружный дом!