Ой-өрісін кеңейту, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту, ұжымшылдық қабілеттін дамыту
Оқушыларды
тапқырлыққа,
жылдам ойлауға,
ойын қорыта
білуге
тәрбиелеу.
3. 2 сағатта неше минут бар?
4. 8*8 нешеге тең?
6. Сұйық заттар немен өлшенеді?
7. 1 килограммен 20 граммның қайсысы ауыр?
8. Айырмаға азайтқышты қосқанда не шығады?
9. Екі нүктенің арасындағы түзу.
5. 370+А қандай өрнек?
3. 6 ғасырда неше жыл бар?
4. 6 мысықтың аяғы нешеу?
5. 2-ге бөлінетін сандар қандай сандар?
6. Бөлу амалын немен тексереді?
7 . м , дм , см , ненің өлшем бірліктері?
8. 81 ондық қандай сан?
9. 64 қай санның квадраты?
1-топ.
3- айналым
1-топ.
2-топ.
Ентіге жүгіріп келген балалардың алды арбаға
міне бастады. Кәтез бен Шолпандар Бәдіри әжесін
аймалауда. Ахаң да бірер баланы алдына
ІІ - топ. Жаңа сабақ соңынан топ балалармен
бірге кішкене қапшығын иығына іліп, томпаңдап
бара жатқан Қанышқа тағы да көзім түсті.
Күз болып дымқыл тұман жерді басқан.
І - топ. Отан дейміз от жаққан жерімізді
ІІ –топ. Даналық - өшпес жарық, кетпес байлық,
Оқығанды көңілге…
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть