- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сан есім (3 класс)
Содержание
- 1. Сан есім (3 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Сабақтың типі:Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар: Сабақтың әдісі:Пәнаралық
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. “Кім тез тапқыш?”
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. “Кел, бірге ойлайық!2 жаттығу.Сөздерді оқып, сан есімдерді
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. «Кім шапшаң ойыны.»3-жаттығуЖаңылытпашты
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. “Кім шапшаң” ойыны 5 -жаттығу Берілген зат есімдерге тиісті сан есімдерді тауып жаз....саусақ, ...би, ...бәйтерек,...ай, ...мезгіл.
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. «Мен жүйрікпін» ойыны Көп
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Сергіту жаттығуы: Орнымыздан
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. «Кім шапшаң" ойыны 1.Берілген сан есімдер мен
- 31. Слайд 31
- 32. Үй тапсырмасы 4- жаттығу
- 33. Балалар маған кедергілерденөтуге көмектескендерің үшін көп-көп рахмет!
- 34. Слайд 34
- 35. Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!
Слайд 2
А) Ақпараттық: Балалардың сан есімге байланысты
білім, білік, дағдыларын қалыптастыру.
Осыған байланысты бірнеше жаттығулар орындату.
Ә)Комуникативтік: Берілген жаттығулар арқылы ауызша жазбаша білімдерін қалыптастыру.
Б) Проблеманы шешу: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту.
Слайд 3Сабақтың типі:
Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар:
Сабақтың әдісі:
Пәнаралық байланыс:
Оқыту құралдары:
Аралас сабақ
Ақыл ойды
Ертегі, көрнекілік, машықтық, ойын.
Ана тілі, дүниетану.
Интерактивті тақта.
Слайд 9
Дидактикалық тапсырма.
1.Қарсы мәндес
кең- жас-
ұзын- ақ-
қисық- алыс-
2. “Б” мен “П”-дан басталатын сөздердің дұрыс жазылуын тап.
А)Бәтер Пәтер?
Ә)Байда Пайда?
Б)Барыз Парыз?
В)Бәтима Пәтима?
Слайд 12
“Кім тез тапқыш?”
1
Көк киттің кейбіреулерінің ұзындығы отыз метр болса,салмағы жүз елу тонна тартады.
Жаңа туған бала киттің ұзындығы екі-үш метр, салмағы екі мың килограмм болады.Бала киттің салмағына күн сайын жүз килограмм қосылады.
Слайд 15“Кел, бірге ойлайық!
2 жаттығу.Сөздерді оқып, сан есімдерді теріп жаз.
Он
қырау,екі жүз,еріншек,жеті.
Слайд 18
«Кім шапшаң ойыны.»
3-жаттығу
Жаңылытпашты мәнерлеп оқы.
Мың торғай қамаса
Бір торғай тұрмайды.
Бір торғай тұрмайтын қораға
Мың торғай тұрмайды.
Бір торғай тұрмайтын қораға
Мың торғай қамауға болама?
Слайд 21“Кім шапшаң” ойыны
5 -жаттығу
Берілген зат есімдерге тиісті сан есімдерді
...саусақ, ...би, ...бәйтерек,
...ай, ...мезгіл.
Слайд 24«Мен жүйрікпін» ойыны
Көп нүктенің орнына э,е
1.Жол бойы ..лектр сымдары тартылған бағандар екен. 2.Асыл а..ровокзалдан а..ропортқа апаратын ..кскурсияға автобусқа отырды. 3.Анам ..леуішпен ұнды елеп отыр.
Слайд 27
Сергіту жаттығуы:
Орнымыздан тұрамыз, Жоғары қолды көтеріп,
Слайд 30«Кім шапшаң" ойыны
1.Берілген сан есімдер мен зат есімдерді байланыстырып жазыңыз.
Сан есімдер:отыз екі,он,үшінші,алпыс,жиырма бірінші.
Зат есімдер:тіс,орын,минут,ғасыр,саусақ.
