Презентация, доклад на тему Роль книги в жизни ребёнка

в жизни ребёнка»

участь человека»
В.Г. Белинский

, это великое чудо из всех чудес, сотворённым человеком »

словарного запаса, укрепление памяти и развития фантазии.
Книга является одним из источников информации, который дети используют для самообразования.
Учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас, так как слышит больше слов. Читая вместе с мамой , малыш не только узнает что-то новое, но и активно развивает воображение и память , а порой усваивает важные жизненные уроки.
Понимая, что именно чтение выполняет не только
познавательную, эстетическую, но и
воспитательную функцию, родители должны
с раннего возраста читать детям книжки.

чтение книг.

в
общение с книгой в условиях
семьи.

*Открыть ребёнку то
необходимое, что несёт в себе
книга, то наслаждение,
которое доставляет
погружение в чтение.

Анкета для родителей
«Воспитание у ребёнка интереса и любви к книге»
Есть ли у Вас дома детская библиотека? Да - Нет-
2. Как часто Вы читаете ребенку книги? Ежедневно - 2-3 раза в неделю - Когда попросит-

3. Внимательно ли слушает ребенок художественное произведение? Да - Нет-

4. Беседуете ли Вы с ребёнком о прочитанном ? Да – Нет - Редко-

5. Может ли Ваш ребёнок пересказать отрывок из любимой сказки? Да - Нет-
6 Рассказывает ли Вам ребёнок о художественных произведениях, с которыми он познакомился в детском саду? Да - Нет- 7. Рассматривает Ваш ребёнок книги самостоятельно? Да - Нет-

в которой читают родители, - это предпосылка грамотности и «чутья» родного языка. При отсутствии доброй традиции семейного чтения ребенок практически никогда не берет книгу сам. Он должен ощущать, что жизнь его родителей немыслима без чтения, тогда книги войдут и в его жизнь.
Взрослые должны помнить, что книга привлекает ребенка, прежде всего оформлением. Её внешний вид должен быть не только привлекательным, но и завлекательным: разные формы обложек, красивые, яркие иллюстрации.
«Привить ребёнку вкус к чтению-
лучший подарок , который мы ему можем сделать.»
С . Лупак