- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Рефлексия как этап современного урока в начальной школе.
Содержание
- 1. Рефлексия как этап современного урока в начальной школе.
- 2. РЕФЛЕКСИЯот латинского reflexio -
- 3. Цель рефлексииВспомнить, выявить и осознать основные
- 4. Классификация рефлексии - рефлексия настроения и эмоционального состояния;рефлексия содержания учебного материала;рефлексия деятельности;незаконченное предложение;
- 5. Рефлексия настроения и эмоционального состояния
- 6. Слайд 6
- 7. Рефлексия незаконченного предложения
- 8. Сегодня на уроке я узнал…Я научился…Мне было сложно…Мне было легко…Мне понравилось…
- 9. Рефлексия содержания учебного материала
- 10. 1. сегодня я узнал…2. было интересно…3. было
- 11. Рефлексия деятельности
- 12. Лесенка успеха
- 13. Спасибо за внимание!
РЕФЛЕКСИЯот латинского reflexio - отражение, обращение назад;размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание (словарь иностранных слов);самоанализ ( толковый словарь иностранных слов);в педагогике: самоанализ деятельности и её результатов;
Слайд 2РЕФЛЕКСИЯ
от латинского reflexio -
отражение, обращение назад;
размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание (словарь иностранных слов);
самоанализ ( толковый словарь иностранных слов);
в педагогике: самоанализ деятельности и её результатов;
размышление о своём внутреннем состоянии, самопознание (словарь иностранных слов);
самоанализ ( толковый словарь иностранных слов);
в педагогике: самоанализ деятельности и её результатов;
Слайд 3Цель рефлексии
Вспомнить, выявить и осознать основные компоненты деятельности -
её
смысл, типы, способы, проблемы пути их решения и полученные результаты.
Слайд 4Классификация рефлексии
- рефлексия настроения и эмоционального состояния;
рефлексия содержания учебного материала;
рефлексия
деятельности;
незаконченное предложение;
незаконченное предложение;
Слайд 101. сегодня я узнал…
2. было интересно…
3. было трудно…
4. я выполнял
задания…
5. я понял, что…
6. теперь я могу…
7. я почувствовал, что…
8. я приобрел…
9. я научился…
10. у меня получилось …
11. я смог…
12. я попробую…
13. меня удивило…
14. урок дал мне для жизни…
15. мне захотелось…
5. я понял, что…
6. теперь я могу…
7. я почувствовал, что…
8. я приобрел…
9. я научился…
10. у меня получилось …
11. я смог…
12. я попробую…
13. меня удивило…
14. урок дал мне для жизни…
15. мне захотелось…
