год МОСКВА
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие речи детей младшего дошкольного возраста
Содержание
- 1. Развитие речи детей младшего дошкольного возраста
- 2. Дошкольный возраст
- 3. К развитию речи дошкольника ведёт
- 4. Чтобы правильно организовать познавательно-речевое развитие дошкольников необходимо
- 5. Важное место в познавательно
- 6. Для детей дошкольного
- 7. Таким образом, организация полноценной познавательно - речевой
- 8. Спасибо за внимание
Дошкольный возраст является важным периодом для развития речи ребенка. Речь играет огромную роль в жизни ребёнка. В течения детского возраста развивается монологическая и диалогическая речь. Ребенок начинает воспринимать то, о чём
Слайд 1Презентация на тему:
Развитие речи детей
младшего дошкольного возраста
Подготовила воспитатель:
Грачева Г.В.
2019
Слайд 2 Дошкольный возраст является важным периодом для
развития речи ребенка.
Речь играет огромную роль в жизни ребёнка. В течения детского возраста развивается монологическая и диалогическая речь. Ребенок начинает воспринимать то, о чём ему говорят, а именно: правильно произносить все звуки и хорошо приумножается словарный запас.
Речь играет огромную роль в жизни ребёнка. В течения детского возраста развивается монологическая и диалогическая речь. Ребенок начинает воспринимать то, о чём ему говорят, а именно: правильно произносить все звуки и хорошо приумножается словарный запас.
Слайд 3 К развитию речи дошкольника ведёт не только развитие потребности
в общении, но и сопровождает и совершенствует познавательную деятельность детей, делает более целенаправленной и осознанной трудовую активность, обогащает игры, способствует проявлению творчества и фантазии в изобразительной, музыкальной, литературной деятельности.
Слайд 4Чтобы правильно организовать познавательно-речевое развитие дошкольников необходимо учитывать следующие составляющие:
речь
педагога
формирование представлений об окружающей жизни
развитие любознательности
сенсорное воспитание
игры
формирование представлений об окружающей жизни
развитие любознательности
сенсорное воспитание
игры
Слайд 5 Важное место в познавательно – речевом воспитании занимают
дидактические и подвижные игры, обязательными элементами которых являются познавательное содержание.
Слайд 6 Для детей дошкольного возраста познавательно-речевое развитие -
это сложная ступень, включающий в себя формирование умственных процессов. А это значит, что ребёнок учится запоминать, воспроизводить, классифицировать предметы.
Слайд 7Таким образом, организация полноценной познавательно - речевой работы позволяет сформировать у
детей заинтересованное отношение к речевой деятельности, развивают мысль и творчество, внимание, наблюдательность и память детей. Благодаря такой работе дошкольники учатся слушать и понимать обращенную речь и вместе с тем содержательно, выразительно и непринужденно высказывать свои мысли.
