начальных классов
и английского языка
МОУ «СОШ № 44»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие познавательных интересов младших школьников через игровые технологии
Содержание
- 1. Развитие познавательных интересов младших школьников через игровые технологии
- 2. Развитие познавательных интересов ребенка – один из важнейших факторов успешности обучения.
- 3. Слайд 3
- 4. Игровые технологии
- 5. В.А. Сухомлинский писал: «Присмотримся внимательно, какое место занимает игра в жизни ребёнка…»
- 6. Функция формирования устойчивого интереса
- 7. При организации и проведении игр на уроке необходимо помнить…
- 8. Игра может быть проведена на любом этапе
- 9. Математическая зарядка «Правильно – неправильно»
- 10. Математическая игра «Кто быстрее?»
- 11. Работа в парах «Орфографическое лото»Цель: повторить словарные слова
- 12. Работа в группах «Найдите слог с нужной гласной»Цель: отработка правописания словарных слов с безударными гласными.
- 13. Ролевая игра «Учитель-ученик»
- 14. Индивидуальная работа по рабочей тетради по УМК «Перспектива»
- 15. Дидактическая игра на уроках английского языка в начальной школе«Подходит ли картинка?»
- 16. Физминутки-песенкина уроках английского языка
- 17. «Мы поэты»Педагог должен придумать две первые строчки стихотворения, а ученик – продолжение
- 18. Инсценирование сказок «Наш театр»
- 19. Игра «Юные экологи»
- 20. Игра «Знаем правила безопасности»
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Спасибо за внимание!
Развитие познавательных интересов ребенка – один из важнейших факторов успешности обучения.
Слайд 1Развитие познавательных интересов младших школьников через игровые технологии
Выступление подготовила
Фадеева Татьяна Олеговна
учитель
Слайд 5 В.А. Сухомлинский писал: «Присмотримся внимательно, какое место занимает
игра в жизни ребёнка…»
Слайд 6
Функция формирования устойчивого интереса к обучению и снятия
напряжения, связанного с процессом адаптации ребенка к школьному режиму и освоение им социальных ролей – личностные УУД;
Функция формирования собственно учебной деятельности – регулятивные УУД;
Функция формирования общеучебных и логических действий, действий постановки и решения проблем – познавательные УУД;
Функция формирования адекватных взаимоотношений в классе, развитие навыков сотрудничества, совершенствование речевых навыков – коммуникативные УУД.
Функция формирования собственно учебной деятельности – регулятивные УУД;
Функция формирования общеучебных и логических действий, действий постановки и решения проблем – познавательные УУД;
Функция формирования адекватных взаимоотношений в классе, развитие навыков сотрудничества, совершенствование речевых навыков – коммуникативные УУД.
Формирование УУД через игры
Слайд 12Работа в группах «Найдите слог с нужной гласной»
Цель: отработка правописания словарных
слов с безударными гласными.
