Презентация, доклад на тему Развитие музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в центре активности по патриотическому воспитанию

воспитанию

Подготовила:
музыкальный руководитель
Козлова Н.В.

это различные способы, средства познания детьми музыкального искусства, а через него и окружающей жизни, и самого себя, с помощью которого осуществляется и общее развитие.

и историческим наследием родного края. Одно из самых выразительных и действенных средств – это введение ребенка в мир культуры и истории малой родины через музыку и праздники.

нравственного воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека. Средствами музыки дети приобщаются к культурной жизни, знакомятся с важными общественными событиями. Разнообразные виды музыкальной деятельности оказывают неоценимое воздействие на поведение ребенка.

Развитие интереса к народным песням, танцам, играм, музыкальным инструментам, творчеству русских композиторов, песенному творчеству для детей современных композиторов, посвящённому тематике государственных праздников, детства, любви к Родине, своему городу, краю (слушание и исполнение музыкальных произведений, музыкально-ритмические движения, музыкальные игры, инсценировки, игра на музыкальных инструментах, совместные родительские проекты)

флажками, салютиками
Марши (к 23 февраля, 9 мая)
Хороводы
«Петушок», «Ладушки», «Зайка» и т.д. (картотека)

образов воспитываем такое отношение к образам реального мира, реальной природы, которое вызывает у детей разнообразные эмоциональные переживания, чувства радости, грусти, нежности и доброты.

интереса к наследию прошлого, воспитания чувства гражданственности, патриотизма, помогает взрастить в детской душе семена любви к малой родине, природе, стране.

значительное место в их жизни,  а приобщая детей к музыкальному наследию своего народа, мы воспитываем в них чувство патриотизма, национальной гордости и любви к своей Родине.