МБОУ Суховской СОШ
Пироговой Н.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Рассказ Н.Н.Носова На горке
Содержание
- 1. Рассказ Н.Н.Носова На горке
- 2. На вас я надеюсь друзья!
- 3. Восстановите деформированный текст 2-3 части рассказа. Вставьте
- 4. -Ой, ты, вьюга, вьюга, вьюга, где была
- 5. Определите фамилию автора, с произведением которого мы сегодня познакомимся:В. Д. БерестовН.Н. НосовА.Л. БартоС.Я. Маршак
- 6. Н.Н.Носов (1908-1976)-детский писатель-юморист, кинорежис-сёр
- 7. Рассказы Н.Н. Носова.
- 8. Отгадайте загадку:Меня хлопали лопатой,Меня сделали горбатой, Меня
- 9. Как на горке, на горе,На широком на
- 10. Как на горке у пригоркаЖили 33 Егорки…Поработаем со скороговоркой
- 11. Первый раз трудные слова читаем плавно по
- 12. Прочти родственные слова:Дума – думали – придумалиОбед – обедаем – пообедаемНрав –нравилось -понравилось
- 13. Читаем внимательно:Покатил – подкатилПосыпает - подсыпает
- 14. Уточним значение некоторых слов: Дворницкая – это
- 15. Мы с горы съезжали дружноРаз, два, три.А
- 16. Поработаем в группе. Выберите пословицу, которая выражает
- 17. Домашнее задание: Стр.92-94 подготовить выразительное чтение по
- 18. ИСТОЧНИКИ:http://www.bankoboev.ru/oboi_snega_i_ozero.m.htmhttp://www.1zoom.net/Flowers/wallpaper/250576/z722/http://www.proshkolu.ru/user/LLiza083/file/2328829/http://metodisty.ru/martnatalyahttp://onbridge.ixbb.ru/viewtopic.php?id=97&p=2http://misteriya.com/wallpaper/6984-oboi-novyjj-god-na-nosu.htmlhttp://e-motion.tochka.net/7430-veselyy-pisatel/?_escaped_fragment_=http://gamejulia.ru/igri-na-maslenitsu.htmlhttp://goldteam.su/forum/index.php?showtopic=134532&&page=19http://bestgif.narod.ru/jivnost5.htmhttp://otvet.mail.ru/question/99031504http://uch.znate.ru/docs/5119/index-8899.htmlhttp://mp3sort.com/post475075.htmhttp://serenetherapeutic.com/InfantMassageForm.html
На вас я надеюсь друзья! Мы хороший дружный класс, Всё получится у нас!Ребята, готовы к уроку?
Слайд 2
На вас я надеюсь друзья!
Мы хороший
дружный класс,
Всё получится у нас!
Всё получится у нас!
Ребята, готовы к уроку?
Слайд 3Восстановите деформированный текст 2-3 части рассказа. Вставьте слова подходящие по смыслу.
Тут
он увидел (Вову, Сашу, Колю) стоявшего под (дубом, берёзкой, липой). Саша жил( рядом, недалеко, близко).
Он тоже( шёл, бежал, собрался) в школу и тоже испугался.
Он тоже( шёл, бежал, собрался) в школу и тоже испугался.
Мальчики увидели друг друга. Им стало (весело, радостно,
грустно). Они (побежали, пошли) навстречу; взялись за руки
и вместе пошли в школу.
Вьюга выла, свистела, но она была не страшной.
Проверка домашнего задания:
Слайд 4-Ой, ты, вьюга, вьюга, вьюга,
где была ты ночью, ну-ка?
-Я по
всем дворам крутила,
Я деревьям шубы шила,
Разодела их в меха.
И мороз им – чепуха!
-Ой, ты, вьюга, вьюга, вьюга,
Что творила утром, ну-ка?
-Вдоль по улицам бродила,
Все заборы побелила…
Я деревьям шубы шила,
Разодела их в меха.
И мороз им – чепуха!
-Ой, ты, вьюга, вьюга, вьюга,
Что творила утром, ну-ка?
-Вдоль по улицам бродила,
Все заборы побелила…
Инсценирование стихотворения
Г.Герасимова «Вьюга».
Слайд 5Определите фамилию автора, с произведением которого мы сегодня познакомимся:
В. Д. Берестов
Н.Н.
Носов
А.Л. Барто
С.Я. Маршак
Слайд 8Отгадайте загадку:
Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой,
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили.
И
скатились все потом,
С моего горба гуртом.
С моего горба гуртом.
Слайд 9Как на горке, на горе,
На широком на дворе,
Кто на санях,
Кто
на лыжах,
Кто повыше,
Кто пониже.
Кто потише,
Кто с разбегу,
Кто по льду,
А кто по снегу…
Кто повыше,
Кто пониже.
Кто потише,
Кто с разбегу,
Кто по льду,
А кто по снегу…
А.Прокофьев
Как на горке, на горе
Слайд 11Первый раз трудные слова читаем плавно по слогам, затем – целыми
словами:
Сгре-ба-ли – сгребали
Взоб-рать-ся – взобраться
От-толк-нул-ся –оттолкнулся
Двор-ниц-ка-я – дворницкая
Слайд 12Прочти родственные слова:
Дума – думали – придумали
Обед – обедаем – пообедаем
Нрав
–нравилось -понравилось
Слайд 14Уточним значение некоторых слов:
Дворницкая – это помещение, в котором дворник
хранят приспособления для уборки территории.
Четвереньки – на четвереньках, на обеих руках, опираясь на ладони, и на обеих ногах, опираясь на колени.
Четвереньки – на четвереньках, на обеих руках, опираясь на ладони, и на обеих ногах, опираясь на колени.
Слайд 15Мы с горы съезжали дружно
Раз, два, три.
А потом мы дружно встали
На
коньки.
Мы снежки лепили вместе
Раз, два, три.
Не хотим стоять на месте
Раз, два, три.
Мы снежки лепили вместе
Раз, два, три.
Не хотим стоять на месте
Раз, два, три.
Физминутка
Слайд 16Поработаем в группе. Выберите пословицу, которая выражает главную мысль этого рассказа.
Докажите свой выбор.
1. Не спеши языком, торопись делом.
2. Умел ошибиться, умей и поправиться.
3. Что посеешь, то и пожнёшь.
Слайд 17
Домашнее задание:
Стр.92-94 подготовить выразительное чтение по ролям.
1 вариант. Нарисовать рисунок
к рассказу.
2 вариант. Придумать вопросы к тексту рассказа.
3 вариант. Поставить с товарищами сценку по диалогу Котьки и ребят.
Для этого распределить
роли и выучить слова.
Слайд 18ИСТОЧНИКИ:
http://www.bankoboev.ru/oboi_snega_i_ozero.m.htm
http://www.1zoom.net/Flowers/wallpaper/250576/z722/
http://www.proshkolu.ru/user/LLiza083/file/2328829/
http://metodisty.ru/martnatalya
http://onbridge.ixbb.ru/viewtopic.php?id=97&p=2
http://misteriya.com/wallpaper/6984-oboi-novyjj-god-na-nosu.html
http://e-motion.tochka.net/7430-veselyy-pisatel/?_escaped_fragment_=
http://gamejulia.ru/igri-na-maslenitsu.html
http://goldteam.su/forum/index.php?showtopic=134532&&page=19
http://bestgif.narod.ru/jivnost5.htm
http://otvet.mail.ru/question/99031504
http://uch.znate.ru/docs/5119/index-8899.html
http://mp3sort.com/post475075.htm
http://serenetherapeutic.com/InfantMassageForm.html
