Презентация, доклад на тему Раннее сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении

Название разработки:«Раннее сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении» « Главный смысл и цель семейной жизни-воспитание детей.Главная школа воспитания детей-взаимоотношениямужа и жены, отца и матери»В.А.Сухомлинский

Слайд 1МБДОУ «Детский сад № 5 «Улыбка» город Волгореченск Костромской области
Воспитатель высшей

квалификационной категории
Королькова
Инна
Михайловна.
МБДОУ «Детский сад № 5 «Улыбка» город Волгореченск Костромской области					Воспитатель высшей квалификационной категории

Слайд 2 Название разработки:
«Раннее сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении»
« Главный смысл

и цель семейной жизни-воспитание детей.
Главная школа воспитания детей-взаимоотношения
мужа и жены, отца и матери»
В.А.Сухомлинский
Название разработки:«Раннее сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении»	« Главный смысл и цель семейной жизни-воспитание детей.Главная школа

Слайд 3Семьи находящиеся в социально опасном положении делятся на группы:
семьи, страдающие алкоголизмом;
семьи,

ведущие аморальный образ жизни;
семьи, имеющие конфликтность внутрисемейных отношений;
безответственные семьи;
семьи педагогически безграмотные;

Семьи находящиеся в социально опасном положении делятся на группы:семьи, страдающие алкоголизмом;семьи, ведущие аморальный образ жизни;семьи, имеющие конфликтность

Слайд 4
Цель разработки:
Создание комплексной системы
профилактической, коррекционной и
реабилитационной работы с семьями
и детьми

на ранней стадии семейного
неблагополучия.
Задачи: 1Повысить качества услуг, представляемых специалистами дошкольного учреждения семьям и детям группы риска.
2 Создать для ребёнка эмоционально благоприятный микроклимат и психологические условия для нормального развития и обучения.
3 Пропаганда семейных традиций, семейного благополучия, семейных ценностей.
4 Обеспечить защиту прав личности воспитанников. Обеспечить их психологическую и физическую безопасность, педагогическую поддержку и содействовать ребёнку в проблемных ситуациях.
5 Разработать план совместной работы с социальными службами города для оказания конкретной образовательной, психологической, посреднической помощи семьям группы риска.



Цель разработки:Создание комплексной системыпрофилактической, коррекционной иреабилитационной работы с семьями и детьми на ранней стадии семейногонеблагополучия.

Слайд 5 Ожидаемые результаты:

Сокращение числа семей находящихся в социально-опасном положении.
Улучшение психического и

физического здоровья детей из семей находящихся в социально опасном положении.
Более тесное сотрудничество с территориальным отделом социальной защиты населения, опеки и попечительство.
Разработка стратегии и тактики работы в отношении каждой семьи и групп семей, имеющих схожие проблемы, что позволяет обеспечить адресность и результативность социально-педогогической работы учреждения.
Ожидаемые результаты:Сокращение числа семей находящихся в социально-опасном положении.Улучшение психического и физического здоровья детей из семей находящихся

Слайд 6СОДЕРЖАНИЕ РАЗРАБОТКИ

СОДЕРЖАНИЕ РАЗРАБОТКИ

Слайд 7Содержание разработки

Содержание разработки

Слайд 8Содержание разработки

Содержание разработки

Слайд 9Модульная система
Дети
из семей группы
риска

Модульная системаДети из семей группыриска

Слайд 10 Перспективы.
Использование результатов другими работниками

и специалистами дошкольного учреждения
Использование разработки в центрах социальной помощи семье и детям.
Внедрение проекта в практику.
Взаимодействие с государственными и общественными организациями для защиты интересов семей и детей.
Перспективы.Использование результатов другими работниками и специалистами дошкольного учрежденияИспользование разработки в

Слайд 11Уровень проработанности разработки.

Три этапа.



Подготовительный



Экспериментально-практический



Аналитический

Уровень проработанности разработки.            Три этапа.ПодготовительныйЭкспериментально-практическийАналитический

Слайд 12Ресурсное обеспечение.
Нормативно-правовое(знание и учёт законов, положения о правах ребёнка):Всемирная декларация прав

ребёнка. Конвенция ООН о правах ребёнка. Семейный кодекс РФ. Гарантиях прав ребёнка в Костромской области.
Информационно-методическое обеспечение: методическая литература, консультация для родителей, перспективные планы.
Материально-техническая база: предметно- развивающая среда, кабинет психолога, кабинет логопеда, изостудия, физкультурный зал. Театральная студия.
Кадровое обеспечение: воспитатели, психолог, логопед, инструктор по физическому воспитанию.
Финансовое обеспечение: Содержится за счёт средств бюджета ДОУ и финансируется в соответствии с утверждённой сметой расходов ДОУ.
Организационно-методическое и психологическое: разработка программ, участие в конференциях, семинарах, курсах повышения квалификации.

Ресурсное обеспечение.Нормативно-правовое(знание и учёт законов, положения о правах ребёнка):Всемирная декларация прав ребёнка. Конвенция ООН о правах ребёнка.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть