Презентация, доклад на тему Работа с родителями Школа современных родителей Первое занятия: Знаю ли я себя и своего ребенка?

Содержание

Ребёнок – это дар любви.Храни его и с ним живиВ единстве и созвучье тонком.Ты отвечаешь за ребёнка.Гордость вы наша и в жизни везенье,Вы благородное нас продолженье!

Слайд 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №68 общеразвивающего вида»
Добро пожаловать в


«Школу современных родителей» ,
Первое занятия: «Знаю ли я себя и своего ребенка?»
 







Адрес: 167018, Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Космонавтов, д.10/1
Телефон/факс: (8212) 62-67-44
Email: kovdum@dsad68.ru
http://www.dsad68.ru

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №68 общеразвивающего вида»  Добро

Слайд 2

Ребёнок – это дар любви.
Храни его и с

ним живи
В единстве и созвучье тонком.
Ты отвечаешь за ребёнка.

Гордость вы наша и в жизни везенье,
Вы благородное нас продолженье!

Ребёнок – это дар любви.Храни его и с ним живиВ единстве и созвучье тонком.Ты

Слайд 3Права и обязанности ребёнка

Права и обязанности ребёнка

Слайд 4

20 ноября 1959 года Генеральная Ассамблея ООН

приняла
Декларацию прав ребёнка.
1989 год – принята Конвенция о правах ребёнка.
Основная цель документов: ребёнок нуждается в охране,
заботе и защите, не только со стороны родителей, но и со
стороны государства.

20 ноября 1959 года Генеральная Ассамблея ООН принялаДекларацию прав ребёнка.1989 год – принята Конвенция

Слайд 5

Основные права ребёнка

Основные права ребёнка

Слайд 6

Каждый ребёнок имеет право на жизнь

Каждый ребёнок имеет право на жизнь

Слайд 7 Каждый ребёнок имеет право на имя , приобретение гражданства, право знать

своих родителей, право ни их заботу


Каждый ребёнок имеет право на имя , приобретение гражданства,  право знать своих родителей, право

Слайд 8Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу

искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка
Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и

Слайд 9Каждый ребёнок имеет право на образование

Каждый ребёнок имеет право на образование

Слайд 10Каждый ребёнок имеет право на охрану здоровья, санаторно-курортное лечение

Каждый ребёнок имеет право  на охрану здоровья,  санаторно-курортное лечение

Слайд 11Каждый ребёнок имеет право на отдых

Каждый ребёнок имеет право на отдых

Слайд 12Каждый ребёнок имеет право заниматься любимым делом

Каждый ребёнок имеет право заниматься любимым делом

Слайд 13Ребёнок имеет право иметь место для учёбы и отдыха. Иметь игрушки, книги,

личные вещи. Ребёнок имеет право на соблюдение личной гигиены и питание. Не подвергаться насилию!!!


Ребёнок имеет право иметь место для учёбы и отдыха. Иметь игрушки, книги,  личные вещи. Ребёнок имеет

Слайд 14Каждый ребёнок имеет право говорить на своём родном языке, исповедовать свою

религию


Каждый ребёнок имеет право говорить на своём родном языке, исповедовать свою религию

Слайд 15

Милые дети, счастья цветочки!
Мальчики наши и девочки-дочки!
Вас мы лелеем,

растим, обожаем.
Как вы взрослеете не замечаем!
Вы наша гордость и трудности наши.
Так становитесь умнее и краше!
Милые дети, счастья цветочки!Мальчики наши и девочки-дочки!Вас мы лелеем, растим, обожаем.Как вы взрослеете не замечаем!Вы

Слайд 16Ребёнок имеет много прав, но в тоже время у него есть

и обязанности


Ребёнок имеет много прав, но в тоже время у него есть и обязанности

Слайд 17Обязанности ребенка в семье
В 3 года Трехлетний малыш может (и обязан!)

убирать свои игрушки после того как поиграл. То есть складывать все на место где взял. Помните, однако, что от него в таком возрасте нельзя требовать, сложить игрушки ежеминутно, после каждой оконченной игры. Малыш может также оказывать помощь в различных бытовых вопросах: распаковать покупки, выполнять просьбы типа „подай-принеси», подавать солонку, пульт и т.д., положить одежду в корзину для грязного белья, помогать в кормлении домашних животных.
В 4 года Ребенок в 4 года кроме своих обязанностей, которые у него есть, может помогать раскладывать продукты питания в холодильник, а также столовые приборы по своим местам (отделениям по тумбочке). Помните, что такие обязанности ребенка в семье, назначать ему надо постепенно, и положительно его поощрять.
В 5 лет Пятилетний ребенок, может спокойно убирать стол, после семейной трапезы. Стоит сделать из этого ритуал, например, ребенок может убирать с кухонного стола всегда после вечернего приема пищи (но с начало стоит это делать совместно с ребенком, и говорить ему что и где нужно оставлять).
Необходимо также научить ребенка, что одежду следует складывать в шкаф (складывать, то есть принести и положить на нужную полку, а не бросить как получится).

Обязанности ребенка в семьеВ 3 года Трехлетний малыш может (и обязан!) убирать свои игрушки после того как

Слайд 18
Говорить всегда правду.
Быть храбрым.
Не обманывать, не жульничать, не воровать.
Быть

мужественным.
Учиться жить с другими.
Уважать закон и права.
Держать своё слово.
Хорошо выполнять любую работу.
Уважать природу и окружающую среду.
Помогать больным и старикам.
Учиться добиваться своей цели.
Защищать свои права.
Укреплять дружбу между людьми.
Прислушиваться к чужому мнению.


Говорить всегда правду.Быть храбрым.Не обманывать, не жульничать, не воровать.Быть мужественным.Учиться жить с другими.Уважать закон и

Слайд 19

Да прибудет мир ваш чист и светел
В нашей

душной бытовой пыли!
Пусть несёт вас по свету ветер,
Не забрызгав грязями Земли.

Да прибудет мир ваш чист и светелВ нашей душной бытовой пыли!Пусть несёт вас по

Слайд 20Ответственное родительство

Ответственное родительство

Слайд 21 «Готов ли я с момента рождения ребенка нести за него ответственность

и разделять все его печали и радости?» Только осознанно подходя к вопросу семьи и родительства, мы сможем вырастить своих детей счастливыми.
«Готов ли я с момента рождения ребенка

Слайд 23Родительство - процесс обеспечения родителями (родными или приемными) необходимых условий для

полноценного развития, воспитания и обучения детей

Ответственное родительство – это, прежде всего, сбалансированность разных сторон воспитания, высокая степень интимности в отношениях с ребенком, способность и желание поддерживать его материально, но не в ущерб его образованности, развитию, личностным качествам

Родительство - процесс обеспечения родителями (родными или приемными) необходимых условий для полноценного развития, воспитания и обучения детей

Слайд 24Ключевые измерения ответственного родительства

Коммуникативное – регулярное общение

Ключевые измерения ответственного родительстваКоммуникативное – регулярное общение

Слайд 25Ключевые измерения ответственного родительства
Эмоциональное – эмоциональная поддержка, сопереживание ребенку

Ключевые измерения ответственного родительстваЭмоциональное – эмоциональная поддержка, сопереживание ребенку

Слайд 26Охранительное – сохранение и укрепление здоровья ребенка и самой жизни
Ключевые

измерения ответственного родительства
Охранительное – сохранение и укрепление здоровья ребенка и самой жизни Ключевые измерения ответственного родительства

Слайд 27Нормативное – установление норма и правил
Ключевые измерения ответственного родительства

Нормативное – установление норма и правилКлючевые измерения ответственного родительства

Слайд 28Духовное – передача ребенку базовых жизненных ценностей – жизнь, здоровье, культура

страны и общества и другие. Экономическое – необходимое материальное обеспечение ребенка.

Ключевые измерения ответственного родительства

Духовное – передача ребенку базовых жизненных ценностей – жизнь, здоровье, культура страны и общества и другие.

Слайд 29 1.  сохранение здоровья и жизни ребенка; 2. материальное обеспечение 3. находить время

для ребенка 4. предупреждение родителями развития пагубных привычек у детей 5. умение оказать поддержку и защитить в сложных ситуациях 6.собственным примером учить ребенка стойкости и упорству, прививать трудолюбие и любовь к учебе

Приоритетные задачи ответственного родительства

1.  сохранение здоровья и жизни ребенка; 2. материальное обеспечение 	 3. находить время для ребенка 4.

Слайд 30 1. Прочная, дружная семья, воспитывающая детей на основе преемственности
Факторы, определяющие ответственного родителя:
2. Духовно-нравственное

благополучие.

3. Внимательное отношение к состоянию здоровья членов семьи.

4. Социально-бытовое благополучие, материальное благополучие

1.	Прочная, дружная семья, воспитывающая детей на основе

Слайд 31   5. Отсутствие хронических семейных конфликтов
Факторы, определяющие ответственного родителя:
6. Единый подход к воспитанию

ребенка со стороны обоих родителей

7. Здоровый образ жизни семьи

  5.	Отсутствие хронических семейных конфликтов  Факторы, определяющие ответственного родителя:6.	Единый подход к воспитанию ребенка со стороны

Слайд 33Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть