«Путешествие в страну
Неболейка»
(формирование начальных представлений детей младшего
дошкольного возраста о здоровом образе жизни)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Путешествие в страну Неболейка (2 младшая группа)
Содержание
- 1. Путешествие в страну Неболейка (2 младшая группа)
- 2. «Здоровье - это драгоценность, и при том
- 3. АктуальностьУхудшение здоровья детей дошкольного возраста в России
- 4. Федеральные государственные требования к структуре основной
- 5. Формирование здорового образа жизниНепосредственно образовательная деятельностьОбразовательная деятельность в режимных моментахРабота с родителямиФизкультурно-оздоровительная работа
- 6. Путешествие в страну «Неболейка»Цель- формирование начальных представлений
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. «…забота о здоровье-это важнейший труд воспитателя. От
«Здоровье - это драгоценность, и при том единственная, ради которой стоит не только не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ, но и жертвовать ради него частицей самой жизни, поскольку жизнь без него становится не интересной».
Слайд 1Серия конспектов непосредственно образовательной деятельности
Муниципальное дошкольное
образовательное учреждение детский сад № 2 «Ивушка» общеразвивающего вида городского округа город Буй
Слайд 2
«Здоровье - это драгоценность, и при том единственная, ради которой стоит
не только не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ, но и жертвовать ради него частицей самой жизни, поскольку жизнь без него становится не интересной». (М.Монтень)
«….с ним ничего не страшно, никакие испытания, его потерять - значит потерять все…….»
В.Версаев
«Здоровье гораздо более зависит от наших привычек и питания, чем от врачебного искусства».
(Д. Леббок)
«….с ним ничего не страшно, никакие испытания, его потерять - значит потерять все…….»
В.Версаев
«Здоровье гораздо более зависит от наших привычек и питания, чем от врачебного искусства».
(Д. Леббок)
Слайд 3Актуальность
Ухудшение здоровья детей дошкольного возраста в России стало не только медицинской,
но и серьезной педагогической проблемой, очень часто забота о здоровье детей отходит на второй план по сравнению с такими ценностями, как образование, воспитание, личностное развитие.
Слайд 4Федеральные государственные требования
к структуре основной общеобразовательной программе
Содержание образовательной области «Здоровье»
направлено на достижение целей охраны здоровья детей и формирования основы культуры здоровья человека через решение следующих задач:
сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
воспитание культурно-гигиенических навыков;
формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
воспитание культурно-гигиенических навыков;
формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
Слайд 5Формирование здорового
образа жизни
Непосредственно образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах
Работа
с
родителями
Физкультурно-оздоровительная работа
Слайд 6Путешествие в страну «Неболейка»
Цель- формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
дать детям представление о ценности здоровья;
формировать потребность в соблюдении навыков гигиены;
формировать представления о вредной и полезной пище; об овощах и фруктах, и других продуктах полезных для человека;
воспитывать интерес к физическим упражнениям.
Ожидаемый результат
Имеет элементарные представления о ценности здоровья, о вредной и полезной пище, о роли витамин.
Сформирована потребность в соблюдении культурно-гигиенических навыков
Проявляет положительные эмоции при физической активности
Способен устанавливать простейшие связи, делать обобщения.
формировать потребность в соблюдении навыков гигиены;
формировать представления о вредной и полезной пище; об овощах и фруктах, и других продуктах полезных для человека;
воспитывать интерес к физическим упражнениям.
Ожидаемый результат
Имеет элементарные представления о ценности здоровья, о вредной и полезной пище, о роли витамин.
Сформирована потребность в соблюдении культурно-гигиенических навыков
Проявляет положительные эмоции при физической активности
Способен устанавливать простейшие связи, делать обобщения.
Слайд 9
«…забота о здоровье-это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависят
их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие , прочность знаний, вера в свои силы…»
В.А Сухомлинский
В.А Сухомлинский
