Презентация, доклад на тему Публичная презентация учителя начальных классов

учреждение
« Республиканский центр образования и
психолого-медико-социальной помощи»

Имеющаяся категория: высшая
Заявленная категория: высшая

детей с ограниченными возможностями с использованием Интернет-технологий»- 72 часа;

2012 год –АОУ ДПО РБ « Республиканский институт кадров управления и образования»
г. Улан-Удэ «Проектирование основной образовательной программы» -72 часа;

2012 год – ГБОУ « Бурятский республиканский педагогический колледж» г. Улан-Удэ
«Современные аспекты коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с ОВЗ»-72 часа;

2012год - Повышение квалификации в ФГАОУ АПК и ППРО г. Москва (Лицензия серия ААА № 002654) по программе « Современные подходы к диагностике и коррекции недостатков
чтения и письма у детей с отклонением в развитии» - 144 часа

2013год -( Лицензия № 28696, Издательский Дом Методист)Новые технологии в работе с родителями -24часа

чтобы в современной жизни он был успешен?

Умение ставить цель и добиваться ее
Умение общаться
Умение адаптироваться к ситуации

Умение ориентироваться
в мире

Самостоятель-
но добывать и применять знания

Уметь заботиться о других, быть нравственным человеком
Сохранить здоровье

2010-2012 год МБОУ СОШ №1

виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной

Деятельностный метод обучения

Процесс обучения есть
всегда обучение
деятельности.

Сам процесс учения
должен быть
творческим

Обучение деятельности
предполагает
совместную
учебно-познавательную
деятельность группы
учащихся под
руководством учителя.

отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника

осуществлять внешне тонко инструментируемое прикосновение к личности ребенка»

яблоньке?
I четверть

Чей ряд лучше украсит новогоднюю ёлку?

IIчетверть

У кого солнышко ярче лучиками светит?

Для стимулирования выполнения поручений одноклассниками, каждый ряд до конца четверти участвовал в соревнованиях: В конце каждого рабочего дня подводились итоги.
За каждое выполненное дело в группе и классе…

IIIчетверть

IYчетверть

с различными современными образовательными технологиями
Обеспечивает включение детей в деятельность
Создаёт благоприятные условия для разноуровневого обучения
Обеспечивает прохождение всех необходимых этапов усвоения понятий
Способствует формированию ключевых компетентностей учащихся:

- готовность к разрешению проблем,
- технологическая компетентность,
- готовность к самообразованию,
- готовность к использованию информационных ресурсов,
- готовность к социальному взаимодействию,
- коммуникативная компетентность

Способствует формированию ключевых компетентностей учащихся:

- готовность к разрешению проблем,
- технологическая компетентность,
- готовность к самообразованию,
- готовность к использованию информационных ресурсов,
- готовность к социальному взаимодействию,
- коммуникативная компетентность.

достижений учащихся при их позитивной динамике
за последние три года

«Русский медвежонок», «Человек и природа»

Количество учащихся (в процентах), принимающих участие
в предметных олимпиадах разных уровней

муниципальных, во всероссийских по различным предметам. Учитель в зависимости от образовательных потребностей учащегося может применять гибкую, индивидуальную методику обучения, предлагать дополнительные, ориентированные на конкретного ученика блоки учебных материалов, ссылки на информационные ресурсы

Показатели участия обучающихся
в предметных олимпиадах

обучения

Использование современных образовательных технологий .
ГБОУ «РЦО и ПМСП»

СПД

Технология
проектов

развития познавательной деятельности, самостоятельности и возможность творчески осваивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры.

умение владение достаточно большим запасом слов, умение использовать весь арсенал фонологических, словообразовательных, морфологических и синтаксических средств языка в соответствии с нормами правильной речи, а также умение пользоваться этими средствами в различных ситуациях с учетом задачи точной передачи информации, задачи быть понятым собеседником и задачи воздействия на собеседника.

Цель:

УРОВЕНЬ РАЗВИТИЕ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ

достигших как базового, так и более высокого уровня – 31%
2. Группа детей, достигших базового уровня – 52%
3. Группа риска – 17%

По окончании первого полугодия была проведена вторичная диагностика и анализ динамики эффективности образовательного процесса в сравнении с результатами входной диагностики.

на 4%, а низкого уровня уменьшилось на 15%.

;
Формирование здорового образа жизни;
Создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности;
Организация социально значимой,
творческой деятельности учащихся;

Воспитание школьников в духе гражданственности, патриотизма.

Готовность к использованию информационных ресурсов;

Бурундукова Любовь Николаевна
1)infoUrok.RU-Методическая разработка: «Мо-
ниторинг готовности первоклассников к обучению»
2)infoUrok.RU-Сценарий праздника: «Подари свет»
3) infoUrok.RU-Сценарий праздника:« Прощай начальная школа»
4) ) infoUrok.RU - Методическая разработка:
« Самоуправление в 1 классе»
5) ) infoUrok.RU - Методическая разработка: « Урок-исследование русский язык в 3 классе»
6)htt://kopilkaurokov.ru- «Закрепление изученного материала. Наши проекты.» «Самоанализ урока»
7) htt://kopilkaurokov.ru «Опыт организации групповой работы на уроках в начальных классах»
8) Фестиваль педагогических идей. Открытый урок.- Статьи: «Опыт организации групповой работы на уроках»
9)urok-prof.doc -Методическая разработка по окружающему миру (2 класс) по теме: "Все профессии важны"
10)urok-prof.doc- Методическая разработка по окружающему миру по теме: Программа Детской Экологической Организации "Зелёный мир" .

Участие в научно-методической работе:

Городской семинар. Открытый урок «Закрепление пройденного материала. Проектная деятельность ФГОС» Самоанализ урока математики.

Августовская конференция педагогических работников «Сквозные образовательные результаты в рамках внедрения ФГОС»

МО начальных классов Открытый видеоурок.
«Чтение и слов с изученными буквами»,общеобразовательная программа ФГОС.

МО начальных классов. Открытый урок„ Письмо большой буквы Щ.

Публикации в СМИ. Местная газета «Северный Байкал»
«С заботой о детях»,
«Мечты сбываются».

начинается с первого шага…»