–
Не худшая всё – таки участь.
Мне кажется, я их чему – то учу,
А это они меня учат.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проектная деятельность в обучении младших школьников
Содержание
- 1. Проектная деятельность в обучении младших школьников
- 2. Проектная деятельность в обучении младших школьников.
- 3. Что такое проект для учителя?Проект –
- 4. Что такое проект для ученика?Раскрытие творческого
- 5. Общеучебные умения:Социальные :умение работать в группах;умение выполнять
- 6. Виды проектов, основанные на доминирующей деятельности.Исследовательские.Творческие.Игровые.Информационные.Практико – ориентированные.
- 7. Этапы работы над проектом.Мотивационный.Планирующе – подготовительный.Информационно – операционный.Рефлексивно – оценочный.
- 8. Вывод: Что же такое проект? Это… одна
- 9. «Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте,
Проектная деятельность в обучении младших школьников.
Слайд 3Что такое проект
для учителя?
Проект – это дидактическое средство развития, обучения
и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать умения и навыки проектирования:
проблематизация,
целеполагание,
планирование деятельности,
рефлексия и самоанализ,
презентация и самопрезентация.
проблематизация,
целеполагание,
планирование деятельности,
рефлексия и самоанализ,
презентация и самопрезентация.
Слайд 4Что такое проект
для ученика?
Раскрытие творческого потенциала.
Умение работать в группе.
Деятельность, направленная
на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися.
Умение презентовать свою работу.
Умение презентовать свою работу.
Слайд 5Общеучебные умения:
Социальные :
умение работать в группах;
умение выполнять роли лидера, исполнителя, оппонента;
умение
пойти на компромисс.
Коммуникативные :
умение слушать и слышать;
умение принимать другое мнение;
умение высказывать своё мнение;
умение презентовать результат работы.
Мыслительные:
анализ;
синтез;
сравнение;
обобщение;
классификация;
выявление закономерностей.
Исследовательские:
Наблюдение;
Проведение эксперимента;
Анкетирование;
Обработка статистических данных.
Слайд 6Виды проектов, основанные на доминирующей деятельности.
Исследовательские.
Творческие.
Игровые.
Информационные.
Практико – ориентированные.
Слайд 7Этапы работы над проектом.
Мотивационный.
Планирующе – подготовительный.
Информационно – операционный.
Рефлексивно – оценочный.
Слайд 8Вывод:
Что же такое проект? Это…
одна из форм исследовательской работы.
совокупность
приёмов, операций, которые помогают овладеть определённой областью практических или теоретических знаний в той или иной деятельности.
Слайд 9«Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте, и хотя и криво,
да сами»
Г.Э.Лессинг
Г.Э.Лессинг
