- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проектная деятельность в начальной школе.
Содержание
- 1. Проектная деятельность в начальной школе.
- 2. «То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них сможет сделать самостоятельно»Л.С. Выготский
- 3. Проект - это "пять П":ПроблемаПроектирование (планирование)Поиск информацииПродуктПрезентацияШестое
- 4. По предметно-содержательной области1.Монопредметный проект – проект, в
- 5. По количеству участников1.Личностные (индивидуальные) – один участник.2. Парные – два участника.3.Групповые (коллективные) – более двух участников.
- 6. По продолжительности выполненияКраткосрочные – до недели.Средней продолжительности
- 7. Виды проектов:Практико-ориентированный проект Исследовательский проект Информационный проект Творческий проект Ролевой проект
- 8. Виды проектов:Практико-ориентированный проектИсследовательский проект Информационный проект Творческий проект Ролевой проект
- 9. В ходе проектной деятельности учащиеся получают возможность
- 10. «Все люди одинаково успешно могут овладеть
«То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них сможет сделать самостоятельно»Л.С. Выготский
Слайд 2«То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них сможет
сделать самостоятельно»
Л.С. Выготский
Слайд 3Проект - это "пять П":
Проблема
Проектирование (планирование)
Поиск информации
Продукт
Презентация
Шестое "П" проекта - это
его портфолио,
т.е. папка, в которой собраны все
рабочие материалы, в том числе
черновики, дневные планы, отчеты и др.
т.е. папка, в которой собраны все
рабочие материалы, в том числе
черновики, дневные планы, отчеты и др.
Слайд 4По предметно-содержательной области
1.Монопредметный проект – проект, в рамках одного учебного предмета,
вполне укладывается в классно-урочную систему
2.Межпредметный проект – проект, предполагающий использование знаний по двум и более предметам, чаще используется в качестве дополнения к урочной деятельности
3.Надпредметный проект – внепредметный проект, выполняется на стыках областей знаний, выходит за рамки школьных предметов, используется в качестве дополнения к учебной деятельности, носит характер исследования
2.Межпредметный проект – проект, предполагающий использование знаний по двум и более предметам, чаще используется в качестве дополнения к урочной деятельности
3.Надпредметный проект – внепредметный проект, выполняется на стыках областей знаний, выходит за рамки школьных предметов, используется в качестве дополнения к учебной деятельности, носит характер исследования
Слайд 5По количеству участников
1.Личностные (индивидуальные) – один участник.
2. Парные – два участника.
3.Групповые
(коллективные) – более двух участников.
Слайд 6По продолжительности выполнения
Краткосрочные – до недели.
Средней продолжительности – от недели до
месяца.
Долгосрочные – от одного до нескольких месяцев.
Долгосрочные – от одного до нескольких месяцев.
Слайд 7Виды проектов:
Практико-ориентированный проект
Исследовательский проект
Информационный проект
Творческий проект
Ролевой проект
Слайд 8Виды проектов:
Практико-ориентированный проект
Исследовательский проект
Информационный проект
Творческий проект
Ролевой проект
Слайд 9В ходе проектной деятельности учащиеся получают возможность развивать УУД:
ПОИСКОВЫЕ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ
МЕНЕДЖЕРСКИЕ
РАБОТАТЬ
В СОТРУДНИЧЕСТВЕ
КОММУНИКАТИВНЫЕ
РЕФЛЕКСИВНЫЕ
ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЕ
КОММУНИКАТИВНЫЕ
РЕФЛЕКСИВНЫЕ
ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЕ
Слайд 10 «Все люди одинаково успешно могут овладеть необходимыми областями знаний. Дело
не в способностях, а в организации процесса обучения»
Сеймур Пейперт
Сеймур Пейперт
