Проект
«Здравствуй,
новый урожай»
В средней (комбинированной) группе
«Колокольчик»
Авторы проекта: воспитатель 1 категории Береговая И. Ю.
Воспитатель высшей категории Михеева О.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Здравствуй новый урожай в средней (комбинированной) группе Колокольчик
Содержание
- 1. Проект Здравствуй новый урожай в средней (комбинированной) группе Колокольчик
- 2. Участники проекта: воспитатели, младший воспитатель, дети средней группы
- 3. Предполагаемый результат: Участие детей в проекте «Здравствуй, новый урожай!» позволит
- 4. 2 этап – основной (практический)1. Целевые прогулки на
- 5. Реализация проекта Непосредственная образовательная деятельность:ОБЖ «Дружно собираем урожай»;Рисование «Урожай»;Лепка
- 6. Рисование «Урожай»
- 7. Аппликация «Урожай»
- 8. Выступление детей с фотоальбомом «Я собираю урожай»
- 9. Слайд 9
- 10. Лепка «Урожай. Овощи для ежика»
- 11. Экскурсия на огород детского сада
- 12. Оформление тематического уголка
- 13. Показ презентации «Знакомство с овощами»
- 14. Подвижная игра «Собираем урожай»
- 15. Подготовка к выступлению
- 16. Выступление детей перед группами детского сада по теме: «Урожай»
- 17. Спасибо за внимание
Участники проекта: воспитатели, младший воспитатель, дети средней группы «Колокольчик», родители. Срок реализации проекта: 22.08. -26.0.2019г. Продолжительность проекта: краткосрочный. Направленность: познавательно – исследовательский, творческий. Актуальность проблемы: особенностями развития ребенка дошкольного возраста являются активное стремление его к познанию окружающего мира,
Слайд 1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение города Новосибирска « Специальная (коррекционная) начальная школа №
60
«Сибирский лучик»
Слайд 2Участники проекта: воспитатели, младший воспитатель, дети средней группы «Колокольчик», родители. Срок реализации проекта: 22.08.
-26.0.2019г.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Направленность: познавательно – исследовательский, творческий.
Актуальность проблемы: особенностями развития ребенка дошкольного возраста являются активное стремление его к познанию окружающего мира, любознательность, желание экспериментировать. Этому способствует высокий потенциал его умственных возможностей, развитие которых реализуется в процессе различных видов деятельности.
Было принято решение привлечь к изучению темы «Урожай» родителей, мотивируя их совершать с детьми:
- целевые прогулки по огороду;
- изготовить совместно с детьми фотоальбом о сборе урожая;
Цель: Способствовать развитию у детей познавательной активности.
Задачи:
- Формировать умения детей в продуктивной и других видах деятельности;
- Расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов, о витаминах и их свойствах; о труде человека в сезон сбора урожая.
Слайд 3Предполагаемый результат: Участие детей в проекте «Здравствуй, новый урожай!» позволит максимально обогатить знания и представления
детей об урожае, его характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь детей.
Этапы проекта:
1 этап – подготовительный
Деятельность воспитателей:
1. Создать развивающую среду.
2. Организовать работу с родителями.
3. Составить план проекта, разработать конспект ННОД.
4. Осуществить подбор сюжетных картин и художественных произведений про сбор урожая.
5. Подготовить материал для разучивания музыкальных номеров с детьми.
Деятельность родителей:
- целевые прогулки родителей с детьми по огороду;
- изготовление совместно с детьми фотоальбома о сборе урожая;
- изготовление головных уборов для песни «Урожай».
Слайд 42 этап – основной (практический)
1. Целевые прогулки на участке, а так же
по территории детского сада.
2. Художественное творчество.
3. Чтение художественных произведений посвященных сборам урожая, беседы на тему «Урожай».
4. Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.
3 этап - заключительный
1. Выставка продуктивной деятельности в раздевалке «Урожай», выполненных детьми.
2. Показ презентации «Знакомство с урожаем» всем группам детского сада.
3. Выступление детей: песня «Урожай собирай», оркестр на ложках.
4.Оформление тематического уголка на тему: «Урожай».
2. Художественное творчество.
3. Чтение художественных произведений посвященных сборам урожая, беседы на тему «Урожай».
4. Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.
3 этап - заключительный
1. Выставка продуктивной деятельности в раздевалке «Урожай», выполненных детьми.
2. Показ презентации «Знакомство с урожаем» всем группам детского сада.
3. Выступление детей: песня «Урожай собирай», оркестр на ложках.
4.Оформление тематического уголка на тему: «Урожай».
Слайд 5Реализация проекта
Непосредственная образовательная деятельность:
ОБЖ «Дружно собираем урожай»;
Рисование «Урожай»;
Лепка «Урожай. Овощи для ежика»;
Аппликация
«Урожай. Овощи для ежика»;
Беседа «Собираем урожай»;
Выступление детей с фотоальбомом «Я собираю урожай»
Беседа «Собираем урожай»;
Выступление детей с фотоальбомом «Я собираю урожай»
