стояла»
Авторы проекта:
Л.Н.Ягафарова.
Г.Р.Мухамедзянова.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ПРОЕКТ Во поле береза стояла
Содержание
- 1. ПРОЕКТ Во поле береза стояла
- 2. Продолжительность проекта:3 месяца.Тип проекта: познавательно-исследовательский.Участники проекта: воспитатели. дети, родители.Возраст детей:4-5 лет
- 3. Проблема значимая для детей , на решение
- 4. Задачи проекта:- направленные на работу с воспитанникамиВызвать
- 5. для педагогов:использовать метод проекта в работе с
- 6. Форма проведения итогового мероприятия: развлечение для детей
- 7. Для педагогов: - презентация проекта-дидактические игры- лэпбук «ДеревьяДля родителей:наглядная информация (фото выставки, рисунки)- консультации
- 8. Ожидаемые результаты по проекту:Для детей:- повышение уровня
- 9. Береза белоствольная в нашем саду
- 10. Знакомство с деревьями.
- 11. Кто быстрее соберет березу
- 12. Мы очутились в летней березовой роще
- 13. Подбираем листочки к деревьям
- 14. Волшебные листочки превратились в мышат.
- 15. Береза утром нас встречает
- 16. Риана рассказывает детям про кудрявую березу
- 17. Никите нравиться береза летом
- 18. Косте нравиться береза осенью.
- 19. А вот береза зимой.
- 20. Вот она какая на ощупь береза
- 21. Дерево в воде не тонет.
- 22. Наши подберезовики получились как настоящие.
- 23. Кормушка из березы понравиться птицам.
- 24. Угадай ,где березовый листок.
- 25. Пластилинография «Береза осенью»
- 26. Вот она , красавица береза.
- 27. Береза моя, березонька.
- 28. Любите и берегите березу.
- 29. Как приятно получать грамоты.
- 30. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Продолжительность проекта:3 месяца.Тип проекта: познавательно-исследовательский.Участники проекта: воспитатели. дети, родители.Возраст детей:4-5 лет
Слайд 1ПРОЕКТ
«Во поле береза стояла»
Авторы проекта:
Л.Н.Ягафарова.
Г.Р.Мухамедзянова.
ПРОЕКТ
«Во поле береза
Слайд 2Продолжительность проекта:
3 месяца.
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Участники проекта: воспитатели. дети, родители.
Возраст детей:4-5 лет
Слайд 3Проблема значимая для детей , на решение которой направлен проект:
Дети в
не достаточной степени имеют представление о том , откуда появилась традиция наряжать елку, праздновать Новый год, о том как празднуют Новый год в других странах.
Проблема значимая для детей , на решение которой направлен проект:
Дети в недостаточной степени имеют представление о березе, о пользе березы для людей.
Слайд 4
Задачи проекта:
- направленные на работу с воспитанниками
Вызвать у воспитанников интерес к
изучению дерева (береза).
Познакомить с березой, особенностями.
Рассказать какую пользу приносить береза.
Развивать у воспитанников экологические представления о ценности природы и о правилах поведения с ней.
Показать воспитанникам , что береза красива в любое время года. Как она меняет свой цвет весной- распускает, летом зеленеет, осенью- рыжая, желтая, зимой-белая, покрытая снегом, инеем.
Познакомить с березой, особенностями.
Рассказать какую пользу приносить береза.
Развивать у воспитанников экологические представления о ценности природы и о правилах поведения с ней.
Показать воспитанникам , что береза красива в любое время года. Как она меняет свой цвет весной- распускает, летом зеленеет, осенью- рыжая, желтая, зимой-белая, покрытая снегом, инеем.
Слайд 5для педагогов:
использовать метод проекта в работе с детьми, форсировать позитивное отношение
педагогов к проектной деятельности.
- для организации работы с родителями: -организовывать целенаправленную просветительскую работу с родителями с целью привлечения их к активному участию в проектной деятельности.
- для организации работы с родителями: -организовывать целенаправленную просветительскую работу с родителями с целью привлечения их к активному участию в проектной деятельности.
Слайд 6Форма проведения итогового мероприятия: развлечение для детей «Во поле береза стояла».
Продукты
проекта:
- рисунки «Береза», «Листья», «Деревья».
- аппликация «Листья», «Береза осенью».
- лепка дерева из теста соленого, из пластилина.
- организация поделок «Береза во все времена года», мини музей «Деревянные игрушки».
- рисунки «Береза», «Листья», «Деревья».
- аппликация «Листья», «Береза осенью».
- лепка дерева из теста соленого, из пластилина.
- организация поделок «Береза во все времена года», мини музей «Деревянные игрушки».
Слайд 7Для педагогов:
- презентация проекта
-дидактические игры
- лэпбук «Деревья
Для родителей:
наглядная информация
(фото
выставки, рисунки)
- консультации
- консультации
Слайд 8
Ожидаемые результаты по проекту:
Для детей:
- повышение уровня экологической культуры воспитанников.
- сформировать
представление о березе, развитие исследовательской деятельности, стремление к любознательности
