Презентация, доклад на тему Проект в средней группе Снеговик - это значит, что он вылеплен из снега

Содержание

Актуальность проекта Экологическое воспитание и образование детей является актуальным в наше время. Понимание природных явлений лежит в основе бережного отношения к природе. Данный проект позволяет в условиях воспитательно-образовательного процесса в ДОУ расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить

Слайд 1Снеговик- это значит, что он вылеплен из снега
Подготовила и провела воспитатель
Савчук Галина

Алексеевна

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида № 13 «Умка»

Краткосрочный проект по познавательному развитию (экспериментально-исследовательской деятельности) и художественно-эстетическому развитию

Снеговик- это значит, что он вылеплен из снега    Подготовила и провела воспитательСавчук Галина АлексеевнаМуниципальное

Слайд 2Актуальность проекта
Экологическое воспитание и образование детей является актуальным в наше время.

Понимание природных явлений лежит в основе бережного отношения к природе. Данный проект позволяет в условиях воспитательно-образовательного процесса в ДОУ расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить знания детей о снеге. Исследовательская деятельность помогает научиться наблюдать, рассуждать, планировать работу, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает познавательные способности. В 4-5 лет ребенок активнее накапливает опыт и усваивает знания в результате непосредственного общения с природой и в процессе игровой деятельности. Именно поэтому у ребенка можно заложить основы понимания природных явлений. Наиболее эффективный способ решения задач экологического образования – это организация проектной деятельности.
Актуальность проекта	Экологическое воспитание и образование детей является актуальным в наше время. Понимание природных явлений лежит в основе

Слайд 3Формулировка проблемы
К изучению такого природного явления как снег натолкнули меня детские

вопросы на прогулке:
-А почему вчера мы смогли слепить снеговика, а сегодня не можем?
-А почему у меня не получается снежок?
-А почему снег рассыпается, и я не могу скатать ком?
Воспитателям остаётся поддержать у детей интерес к забавам, творчеству, обогатить имеющиеся знания и навыки, дать возможность использовать их, пережить радость открытий, побед и успеха.


Формулировка проблемыК изучению такого природного явления как снег натолкнули меня детские вопросы на прогулке:-А почему вчера мы

Слайд 4Цель проекта
Создать условия для развития познавательных, исследовательских и творческих способностей детей.

Расширить представления детей о физических свойствах снега.
Цель проектаСоздать условия для развития познавательных, исследовательских и творческих способностей детей. Расширить представления детей о физических свойствах

Слайд 5Задачи проекта

Задачи проекта

Слайд 6Продолжительность: краткосрочный, 1 неделя
Вид проекта: информационно-исследовательский, творческий, групповой.
Участники: дети, воспитатели, специалисты,

родители
Возраст детей: средняя группа, дети в возрасте 4-5 лет


Продолжительность: краткосрочный, 1 неделяВид проекта: информационно-исследовательский, творческий, групповой.Участники: дети, воспитатели, специалисты, родителиВозраст детей: средняя группа, дети в

Слайд 7Ожидаемые результаты

Ожидаемые результаты

Слайд 8Этапы проекта
Подготовительный этап:
- подобрать информационный материал по теме,
-подобрать аудиоматериал, книги и

иллюстрации,
-привлечь родителей воспитанников к сотрудничеству с ДОУ.
-создать развивающую среду по теме проекта,
-оформить выставку книг о зиме, снеговиках,
-подобрать дидактические, пальчиковые игры, упражнения для дыхательной гимнастики на зимнюю тему.

Заключительный этап:
- фотовыставка «Всемирный день снеговика»
-выставка поделок: «Такой разный снеговик»
-организация библиотечки о зиме, о снеговиках 

Основной этап:
-расширить знания детей о Снеговиках;
-расширить знания детей о снеге, его свойствах;
-развивать творческую активность детей, умение создавать образ снеговика различными способами;
-обогащать и активизировать словарный запас через чтение художественных произведений;
-развивать память через разучивание стихотворений, поговорок, пословиц;
-укреплять здоровье детей, приобщать к здоровому образу жизни;
-развивать умение слушать детские песенки и получать эмоциональное наслаждение.

Этапы проектаПодготовительный этап:- подобрать информационный материал по теме,-подобрать аудиоматериал, книги и иллюстрации,-привлечь родителей воспитанников к сотрудничеству с

Слайд 9Рассматривание иллюстраций

Рассматривание иллюстраций

Слайд 10Беседы, рассуждения, загадки, пересказ, фантазирование
Беседы «Кто такой снеговик», «Почему снеговик любит холод», «Почему

нельзя есть снег»

Чтение, пересказ и придумывание конца сказки «Три снеговика»
Беседы, рассуждения,  загадки, пересказ, фантазирование Беседы «Кто такой снеговик», «Почему снеговик любит холод», «Почему нельзя есть

Слайд 11Чтение художественной литературы

Чтение художественной литературы

Слайд 12Дидактические, пальчиковые игры, дыхательная гимнастика

Дидактические, пальчиковые игры, дыхательная гимнастика

Слайд 13Игры со снегом

Игры со снегом

Слайд 14Экспериментально-исследовательская деятельность

Экспериментально-исследовательская деятельность

Слайд 15Формирование элементарных математических представлений и аппликация.
Счет до пяти.
Упражнение «большой-маленький».
Упражнение «Найди круги

одинакового размера.
Составление композиции.
Формирование элементарных математических представлений и аппликация.Счет до пяти.Упражнение  «большой-маленький».Упражнение  «Найди круги одинакового  размера.Составление композиции.

Слайд 16Тестопластика

Тестопластика

Слайд 17Конструирование

Конструирование

Слайд 18Изобразительная деятельность

Изобразительная деятельность

Слайд 19Совместная деятельность с инструктором по физической культуре «Ловкий снеговичок»
Выполнение упражнений:
«Юные хоккеисты»
«Принеси

– не урони»

Совместная деятельность с инструктором по физической культуре «Ловкий снеговичок»Выполнение упражнений:«Юные хоккеисты»«Принеси – не урони»

Слайд 20Музыкальные и ритмические упражнения (совместно с музыкальным руководителем)

Музыкальные и ритмические упражнения (совместно с музыкальным руководителем)

Слайд 21Фотовыставка «Всемирный день снеговика»

Фотовыставка «Всемирный день снеговика»

Слайд 22Выставка поделок «Такой разный снеговик»

Выставка поделок «Такой разный снеговик»

Слайд 23Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть