- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект В мире растений
Содержание
- 1. Проект В мире растений
- 2. Тип проекта: Познавательный, исследовательский, игровой, творческийСроки реализации:
- 3. Цель: познакомить детей с растительным миром, жизнедеятельностью,
- 4. 1 Этап «Опытно-экспериментальная деятельность детей»Опыты «Могут ли растения жить без воды, воздуха, света»
- 5. Опыт «Как пьет растение или главная задача
- 6. Изготовление макета «Растительная клетка»
- 7. Изготовление кактуса из ватных палочек
- 8. Самостоятельная деятельность детей
- 9. Ищем необычные растения
- 10. Изготовление флорариума
- 11. Цель: познакомит детей с понятием «флорариум», как
- 12. Вот такие замечательные «мини-сады» появились у нас
- 13. «Флорариум в группе!»
- 14. Наши результатыУ детей сформированы знания о растениях,
- 15. Спасибо за внимание!
Тип проекта: Познавательный, исследовательский, игровой, творческийСроки реализации: 1 месяцАктуальность: Недостаток знаний о растительном мире. Правилах ухода за комнатными растениями.
Слайд 2Тип проекта:
Познавательный, исследовательский, игровой, творческий
Сроки реализации:
1 месяц
Актуальность:
Недостаток знаний
о растительном мире. Правилах ухода за комнатными растениями.
Слайд 3Цель: познакомить детей с растительным миром, жизнедеятельностью, строением и функциями растений
Задачи:
Воспитывать
любовь к прекрасному, красоте окружающего мира;
Развивать познавательную активность детей в ходе опытно-экспериментальной деятельности;
Формировать бережное отношение к растениям, желание ухаживать за ними.
Развивать познавательную активность детей в ходе опытно-экспериментальной деятельности;
Формировать бережное отношение к растениям, желание ухаживать за ними.
Слайд 41 Этап «Опытно-экспериментальная деятельность детей»
Опыты «Могут ли растения жить без воды,
воздуха, света»
Слайд 5Опыт «Как пьет растение или главная задача корня»
Цель: Познакомить детей с
внешним видом и функциями корня в ходе опытно-экспериментальной деятельности.
Слайд 11Цель: познакомит детей с понятием «флорариум», как его создают и за
ним ухаживают. Формировать бережное отношение к растениям, желание ухаживать за ними.
Слайд 14Наши результаты
У детей сформированы знания о растениях, их строении и жизнедеятельности;
Появились
первоначальные навыки самостоятельной поисковой деятельности;
Дети научились правильному уходу за комнатными растениями, а так же самостоятельно их высаживать и создавать растительную композицию - флорариум;
Появилось стремление познавать окружающий мир, видеть необычное в обычном.
Дети научились правильному уходу за комнатными растениями, а так же самостоятельно их высаживать и создавать растительную композицию - флорариум;
Появилось стремление познавать окружающий мир, видеть необычное в обычном.
