Презентация, доклад на тему Проект с детьми раннего возраста Летнее настроение

Содержание

1. Проект с детьми раннего возраста Летнее настроение
2. Актуальность проекта: Лето – удивительная и
3. Паспорт проекта Вид проекта: информационно - практико-ориентированный с
4. Задачи : 1.Сохранить и
5. План реализации Подготовительный этап включает в
6. Основной этап реализует темы:«Солнечное лето»«Наши соседи»«Быть здоровыми хотим»
7. Заключительный этапПодведение итогов проектаПодготовка презентации проекта по фотографиям.
8. Формы работы по проекту с детьми:Беседы;Чтение и
9. Работа с родителями:Подбор художественной литературы;Консультации.
10. Ожидаемый результат:*Улучшение состояния физического и психического здоровья
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. План проектной деятельности:
14. «Солнечное лето»
15. Развлечение «Здравствуй, Лето!»
16. Чтение стихов о солнце.Рассматривание картин.
17. Игра с дидактическим материалом «Солнышко»Подвижная игра «Солнышко и дождик».
18. Консультация для родителей «Осторожно, солнце»
19. «Наши соседи»
20. Экскурсия на цветникИгровое упражнение «Цветочная поляна».
21. Беседа «Насекомые»Игра: «Жучки в траве»
22. Наблюдения за насекомыми.
23. Подвижные игры «Лохматый пес»«Курочка – хохлатка»
24. Игра – развлечение: «Кто в лесу живет?»
25. Консультация для родителей «Игры детей летом »
26. «Быть здоровыми хотим!»
27. Беседа «Витамины
28. Дидактическая игра «Собери овощи и фрукты».
29. Слайд 29
30. Консультация для родителей
31. Развлечение «Веселые мячики»
32. Спасибо за внимание!

Актуальность проекта: Лето – удивительная и благодатная пора, когда дети основную часть время находятся на свежем воздухе. Это- самое лучшее время для укрепления и развития детей. Игры на свежем воздухе способствуют формированию здорового образа жизни,

Главная
Детские презентации
Проект с детьми раннего возраста Летнее настроение

Слайд 1ПРОЕКТ

Летнее настроение

Автор проекта:
Дробитько Е. Н.

с детьми раннего возраста

Слайд 2Актуальность проекта:
Лето – удивительная и благодатная пора, когда дети

основную часть время находятся на свежем воздухе. Это- самое лучшее время для укрепления и развития детей. Игры на свежем воздухе способствуют формированию здорового образа жизни, повысят двигательную активность. Участие в развлечениях, обогатит знания детей новыми впечатлениями, будет способствовать развитию творческих способностей, сформируют коммуникативные навыки. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей.
Реализация проекта предоставляет широкие возможности для укрепления физического, психического и социального здоровья воспитанников, развития их интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей.

Актуальность проекта: Лето – удивительная и благодатная пора, когда дети основную часть время находятся на свежем

Слайд 3Паспорт проекта
Вид проекта: информационно - практико-ориентированный с элементами творчества.
Участники проекта:

дети первой группы раннего возраста, родители, воспитатель.
Срок реализации: 2 месяца.
Цель проекта: полноценное физическое развитие детей, повышение эмоционально-положительного настроя с помощью организации бесед, наблюдений, игр и развлечений.

Паспорт проекта Вид проекта: информационно - практико-ориентированный с элементами творчества.Участники проекта: дети первой группы раннего возраста, родители, воспитатель.Срок

Слайд 4Задачи :
1.Сохранить и укрепить здоровье детей.

2. Способствовать развитию двигательной самостоятельности, двигательного творчества, инициативы и сообразительности.
3.Развивать интерес к получению новых знаний об окружающей среде, к экспериментальной деятельности.
4. Развивать способности детей в различных видах художественно - эстетической деятельности.
5.Прививать детям культуру безопасного поведения.
6. Осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Задачи : 1.Сохранить и укрепить здоровье детей. 2. Способствовать развитию двигательной самостоятельности,

Слайд 5План реализации
Подготовительный этап включает в себя:
1. Подбор необходимой

литературы по теме.
2. Подбор двигательных упражнений и подвижных
игр.
3. Информирование родителей о реализации
проекта.
4. Разработка плана проекта.

План реализации Подготовительный этап включает в себя: 1. Подбор необходимой литературы по теме. 2. Подбор двигательных

Слайд 6Основной этап реализует темы:

«Солнечное лето»
«Наши соседи»
«Быть здоровыми хотим»

Слайд 7Заключительный этап

Подведение итогов проекта
Подготовка презентации проекта по фотографиям.

Слайд 8Формы работы по проекту с детьми:
Беседы;
Чтение и рассматривание художественной литературы;
Подвижные игры;
Пальчиковые

игры;
Дидактические игры;
Наблюдения;
Художественное творчество: игры с дидактическим материалом.
Развлечения.

Формы работы по проекту с детьми:Беседы;Чтение и рассматривание художественной литературы;Подвижные игры;Пальчиковые игры;Дидактические игры;Наблюдения;Художественное творчество: игры с дидактическим

Слайд 9Работа с родителями:

Подбор художественной литературы;
Консультации.

Слайд 10Ожидаемый результат:
*Улучшение состояния физического и психического здоровья дошкольников.
Развитие у детей познавательной

активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.
Умение детей вовремя обратиться за помощью, вести ролевой диалог с взрослыми, со своими сверстниками.
Повышение профессиональное мастерства педагога.
Приобщение родителей в творческую работу с детьми, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Ожидаемый результат:*Улучшение состояния физического и психического здоровья дошкольников.Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.Умение детей

Слайд 11

Сущность проекта

Все мероприятия, запланированные в реализации данного проекта, направлены на достижение цели: - сохранение и укрепление здоровья детей; - обеспеченность каждого ребенка возможностью радостно и содержательно прожить летний период; - создание условий для полноценного физического и психического развития детей.

Слайд 12

Участвуя в мероприятиях, дети смогут развивать двигательные умения и навыки; -приобрести интерес к получению знаний об окружающей среде через беседы; - показать имеющиеся знания в процессе игр, развлечений.
В доброжелательной непринужденной обстановке вовлечения в игры, детям предоставляется возможность вступить в сотрудничество друг с другом и с воспитателем, а также помогать, поддерживать и сопереживать вместе с друзьями.