Презентация, доклад на тему Проект развивающей предметно-пространственной среды по теме Путешествие по сказкам А.С.Пушкина

Содержание

Актуальность: Творческое наследие А. С. Пушкина является достоянием нашей современности. Сегодня поэзия Пушкина воспринимается как неотъемлемая часть круга детского чтения. Трудно переоценить значение пушкинских творений для развития речи детей: они открывают маленькому читателю

Слайд 1Проект развивающей предметно-пространственной среды по теме «Путешествие по сказкам А.С.Пушкина
Проект разработали:
Скворцова

Ю. А. МАДОУ «Родниковский детский сад», г. Шарыпово;
Утробина Н. Л. МАДОУ № 1 «Семицветик», г. Сосновоборск;
Бочкарева О. П. МБДОУ № 308 г. Красноярск;
Григалкина Т. Н. МБДОУ № 66 «Аистенок» г. Железногорск;
Гусарова Е. А. МБДОУ № 32 г. Красноярск;
Серова З. А. МАДОУ ДСКН №5 «Буратино» г. Сосновоборск.


Проект развивающей предметно-пространственной среды по теме «Путешествие  по сказкам А.С.ПушкинаПроект разработали: Скворцова Ю. А. МАДОУ «Родниковский

Слайд 2

Актуальность:

Творческое наследие А. С. Пушкина является достоянием

нашей современности. Сегодня поэзия Пушкина воспринимается как неотъемлемая часть круга детского чтения. Трудно переоценить значение пушкинских творений для развития речи детей: они открывают маленькому читателю огромный мир человеческих мыслей, чувств, переживаний, приобщают его к культурным общечеловеческим ценностям и богатству русского языка.


Актуальность:    Творческое наследие А. С. Пушкина является достоянием нашей современности. Сегодня поэзия Пушкина воспринимается

Слайд 3Цель: Создание условий для расширения представления у детей о жизни и

творчестве поэта А. С. Пушкина, с основными событиями биографии, которые доступны для понимания дошкольников (детство, лицейские годы, дуэль), развитие у детей дошкольного возраста интереса к жизни и творчеству великого русского поэта.

Задачи:

1. Расширить и углубить знания детей о великом русском поэте А.С. Пушкине и его творчестве.
2. Формировать у детей способность делать выводы, умозаключения, побуждать к собственным оценочным суждениям по поводу прочитанного,    развивать эмоциональную отзывчивость.
3. Воплотить полученные впечатления в продуктах детской художественной деятельности, содействовать творческому развитию детей.
4. Воспитывать чувство добра, справедливости, умение любить и видеть прекрасное.


Цель: Создание условий для расширения представления у детей о жизни и творчестве поэта А. С. Пушкина, с

Слайд 4

Тема: «Произведения
А. С. Пушкина».
Познавательное развитие.
Центр науки:
«Я познаю мир»,

«Зеленая лаборатория», «Занимательная математика», «Моя родина». Мини - музей передвижной.

Речевое развитие.
Мини -библиотека «Книжкин дом»,
«Город красивой речи».

Художественно-эстетическое развитие.
«Город мастеров» (аппликация, тестопластика, оригами),
«Волшебная кисточка», «В гостях у сказки».

Социально-коммуникативное развитие.
- «Островок безопасности», центр сюжетно-ролевых игр.

Физическое развитие.
- «Юные спортсмены»

Тема: «Произведения А. С. Пушкина».Познавательное развитие.Центр науки: «Я познаю мир», «Зеленая лаборатория», «Занимательная математика», «Моя

Слайд 5Общие правила

Общие правила

Слайд 6Социально-коммуникативное развитие.

5

Социально-коммуникативное развитие.  5

Слайд 7Оснащение центра игры.
Оборудование:
зеркало, шкафчики напольные, полки, детская мягкая мебель, стол, стулья.

Игровой модуль «Кухня» (соразмерная ребенку) с плитой, посудой и аксессуарами.
    Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Парикмахерская»
    Комплект (модуль-основа, соразмерная росту ребенка, и аксессуары) для ролевой игры «Магазин» и т.д

Материалы:
Набор мелких фигурок (5-7 см) к сказке А. С. Пушкина «О рыбаке и рыбке», солдатики и богатыри пластмассовые, атрибуты (шлемы, мечи).
Игрушки и наборы для сюжетно – ролевых игр.
Штурвал для ролевой игры "Моряки".
Картотека
Неоформленный материал

Оснащение центра игры.Оборудование:зеркало, шкафчики напольные, полки, детская мягкая мебель, стол, стулья. Игровой модуль «Кухня» (соразмерная ребенку) с

Слайд 8 Оснащение центра «Островок безопасности».

 Оборудование:
Тумбочка, полки, стол, стулья.
Интерактивная доска
Материалы: 
Уголок

безопасности с дидактическими играми по данной тематике.
   Коврик со схематичным изображением населенного пункта, включая улицы с дорожными знаками и разметкой, строения, ландшафт.
  Игрушки с изображением (сюжетно-ролевые игры), «Страна Безопасности».
Демонстрационный и раздаточный материал «Знаки на дорогах».
Домино «Дорожные знаки».
Аудио- и видеоматериалы (медицина, пожарные, валеология и т.д)





Оснащение центра «Островок безопасности».   Оборудование: Тумбочка, полки, стол, стулья.Интерактивная доска Материалы: Уголок безопасности с дидактическими играми

Слайд 9Познавательное развитие

 

3
5

Познавательное развитие 35

Слайд 10Оснащение центра «Занимательная математика».
Оборудование:
Интерактивная доска, шкаф, столы, стулья, полки, тумба.
Материалы:
Раздаточный материал

по ФЭМП на каждого ребёнка (Набор карточек с изображением количества (от1 до 10) и цифр и т.д.)
Мозаика разных форм и цвета (мелкая), доски-вкладыши, шнуровки, игры с элементами моделирования и замещения. Лото, парные картинки и другие настольно-печатные игры по произведениям А. С. Пушкина, настольно-дидактическая игра «Герои сказок А.С. Пушкина в цифрах».
Комплект геометрических фигур, предметов различной геометрической формы, счетный материал на «липучках», набор разноцветных палочек с оттенками (по 5-7 палочек каждого цвета), наборы для сериации по величине (6-8 элементов).
Блоки Дьенеша.
Игрушки-головоломки
Часы с круглым циферблатом и стрелками. 
Учебные аудио-, видеоматериалы А. С. Пушкина.
Схемы для графических диктантов
Оснащение центра «Занимательная математика».Оборудование:Интерактивная доска, шкаф, столы, стулья, полки, тумба.Материалы:Раздаточный материал по ФЭМП на каждого ребёнка (Набор

Слайд 11Оснащение центра опытов и экспериментирования
Оборудование:
Тумбочка, полки, стол, стулья, центр песка

и воды, стол с подсветкой для рисования песком, интерактивная доска
Материалы: 
Набор пластмассовый для экспериментирования (Приборы: микроскоп, лупа, песочные весы, компас, разные термометры; Зеркальце для игр с солнечным зайчиком, ёмкости разной вместимости и т.д.) 
Картотека: опыты с бумагой, цветом, веществами и т. д.
аудио- и видеоматериалы ( видео с опытами, знакомство со свойствами материалов и т. д)
Оснащение центра опытов и экспериментированияОборудование: Тумбочка, полки, стол, стулья, центр песка и воды, стол с подсветкой для

Слайд 12Оснащение центра конструирования «Мы строители».
Оборудование:
стеллажи, полки, передвижной подиум.
Интерактивная доска

Материалы: 
Крупный и средний строительные конструкторы (мягкий, деревянный, пластмассовый).
Конструкторы «Лего»
Игровые наборы (транспорт и  строительные машины, персонажи из произведений А. С. Пушкина).
Мозаика с картинками - образцами    
Рисунки и простые схемы, алгоритмы выполнения построек (дома, мосты и т. д)
Строительная техника (самосвал, кран, бульдозер).
Учебные аудио-, видеоматериалы (современные технологии в строительстве, дома разных стран и эпох).

Оснащение центра конструирования  «Мы строители».Оборудование: стеллажи, полки, передвижной подиум.Интерактивная доска Материалы: Крупный и средний строительные конструкторы (мягкий,

Слайд 13Речевое развитие
5
5

Речевое развитие55

Слайд 14Оснащение центра «Город правильной речи»
Оборудование:
Шкафы, столы, интерактивная доска, магнитофон.
Материалы:
Дидактический материал на

уточнение качеств предметов и явлений (Человек – бежит, мчится, несется; на антонимы – большой - маленький (парные картинки), на формирование обобщающих понятий.
Дидактическое лото «Что для чего»; на сравнение (Куклы – подружки); картинки, изображающие эмоции (Катя грустная, веселая, печальная ).
Наборы парных картинок из 6-8 частей
Карточки на произнесение согласных звуков
Серии картинок по стихотворениям А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого, Н. А. Некрасова и др.
Сюжетные картинки с разной тематикой, крупного и мелкого формата и т.д.
Материалы для звукового и слогового анализа и синтеза.
Настольно-дидактическая игра «Расшифруй сказку» (А. С. Пушкин)
Разрезные картинки по сказкам А. С. Пушкина
Кроссворды, ребусы по произведениям А. С. Пушкина.
Портреты детских писателей и поэтов (А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого, Е. Благининой)
Аудио-, видеоматериалы обучающего характера ( артикуляционные сказки, ребусы и т.д)

Оснащение центра  «Город правильной речи»Оборудование:Шкафы, столы, интерактивная доска, магнитофон.Материалы:Дидактический материал на уточнение качеств предметов и явлений

Слайд 15Оснащение библиотеки «Книжкин дом»
Оборудование:
Книжная полка, детская мягкая мебель, стол «матрешка», интерактивная

доска, видеомагнитофон, стулья, дерево –дуб из Лукоморья.
Материалы:
Портрет А. С. Пушкина, Л. Н. Толстого, Е. Благининой, Н. А. Некрасова и других детских писателей.
Иллюстрации разных художников к произведениям А. С. Пушкина.
Ширма с выставкой рисунков и поделок «Путешествие в Лукоморье»
Дидактические игры «Собери иллюстрацию», «Четвертый лишний», «Расскажи сказку по картинке».
Фонотека (аудиокассеты со сказками А. С. Пушкина).
Видеотека (диски со сказками А. С. Пушкина).
Картотека.
Оснащение библиотеки «Книжкин дом»Оборудование:Книжная полка, детская мягкая мебель, стол «матрешка», интерактивная доска, видеомагнитофон, стулья, дерево –дуб из

Слайд 16Художественно-эстетическое развитие
6

Художественно-эстетическое развитие 6

Слайд 17Оснащение центра «В гостях у сказки»
Оборудование:
Жесткий подиум, шкаф, пуфики.
Интерактивная доска
Материалы:
  Различные 

виды театров (би-ба-бо, настольный плоскостной, магнитный, теневой)
  Аудио - и видеосредства для демонстрации детских спектаклей, мультфильмов
   Оснащение  для разыгрывания сценок и спектаклей (наборы кукол, игрушек-персонажей сказок, ширмы для кукольного спектакля, костюмы к «Сказке о царе Салтане», маски, театральные атрибуты и пр.)
Декорации к сказке А. С. Пушкина
Вязаный ковер для путешествий
Фланелеграф, флисовый материал
Рекламные афиши детских кукольных театров разных городов (Красноярск, Абакан, Норильск и т.д).
Ширма
Оснащение центра «В гостях у сказки»Оборудование:Жесткий подиум, шкаф, пуфики.Интерактивная доскаМатериалы:  Различные  виды театров (би-ба-бо, настольный плоскостной, магнитный,

Слайд 18Оснащение центра «Город мастеров»
Оборудование:
Столы, стулья, шкаф, полки, стол с подсветкой, интерактивная

доска, стенд для демонстрации детских рисунков и поделок
Материалы:
Раздаточный материал для художественного творчества (Карандаши, краски, кисти, альбомы и т.д.)
Поделочный материал (пластилин, глина, тесто).
Природный материал (шишки, береста, листья, крупы, камни и т.д.)
Раскраски, трафареты, шаблоны по произведениям А. С. Пушкина.
Схемы выполнения техники работы (оригами, квилинг, тестопластика, валяние, пластилинопластика и т. д)
Видеоматериалы
Художники
росписи

Оснащение центра «Город мастеров»Оборудование:Столы, стулья, шкаф, полки, стол с подсветкой, интерактивная доска, стенд для демонстрации детских рисунков

Слайд 19Физическое развитие «Юные спортсмены»
3

Физическое развитие  «Юные спортсмены»3

Слайд 20Оснащение спортивного центра.
Оборудование:
Шведская стенка, интерактивная доска, видеомагнитофон
Материалы:
Балансир  в виде доски

на полукруглом основании для балансировки
Мешочки для метания
Комплект элементов полосы препятствий
Кольцеброс (дуб по сказке А. С. Пушкина)
Комплект разноцветных кеглей
Скакалки детские
Мячи резиновые (комплект)
Обручи пластмассовые малые и средние
Палки гимнастические
 настольно- спортивные игры (футбол, хоккей)
Схемы игр по правилам
Аудио- и видеоматериалы
Оснащение спортивного центра.Оборудование: Шведская стенка, интерактивная доска, видеомагнитофонМатериалы:Балансир  в виде доски на полукруглом основании для балансировкиМешочки для

Слайд 21Дополнительный центр
Передвижной мини -музей
«Кабинет А. С. Пушкина».
Оборудование:
Передвижной

подиум
Материалы:
Макет кабинета А. С. Пушкина
Дополнительный центр Передвижной мини -музей «Кабинет А. С. Пушкина». Оборудование: Передвижной подиумМатериалы:Макет кабинета А. С. Пушкина

Слайд 22Итоговое мероприятие
Проведение литературно – музыкального праздника «У Лукоморья дуб зеленый».
(театры,

викторины, квесты, квн, фестивали и т.д)
Итоговое мероприятие Проведение литературно – музыкального праздника «У Лукоморья дуб зеленый».(театры, викторины, квесты, квн, фестивали и т.д)

Слайд 23Оформление макросреды
Улица: на каждом участке детей встречают герои сказок А. С.

Пушкина – поделки, изготовленные воспитателями, родителями, детьми.
Холл: выставка рисунков, поделок по теме сказок А. С. Пушкина.
Приемная: на кабинках папки –передвижки с отрывками из сказок А. С. Пушкина для заучивания наизусть; выставка детских работ по теме, иллюстрации художников к сказкам А. С. Пушкина.
Музыкальный зал: оформлен в стиле сказок А. С. Пушкина.

Оформление макросредыУлица: на каждом участке детей встречают герои сказок А. С. Пушкина – поделки, изготовленные воспитателями, родителями,

Слайд 26Дизайн группы
Спокойная зона: стены выкрашены в приглушенно-бежевый тон, что способствует рабочей

атмосфере.
Рабочая зона: рекомендуем выполнить в светлых, беленых тонах.
Активная зона: должна выделяться более яркими и сочными тонами оттенка карамели.
На полу размещены ковры и коврики насыщенных, зелено-оранжевых расцветок.
Шторы –белый тюль, с оранжевой каймой.
Мебель цвета беленый дуб.
Дизайн группыСпокойная зона: стены выкрашены в приглушенно-бежевый тон, что способствует рабочей атмосфере.Рабочая зона: рекомендуем выполнить в светлых,

Слайд 27Схема группы

Схема группы

Слайд 28Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть