«Хочу всё знать! »
Воспитатели: Тищенко Т.И.
Джанбулатова Н.Э.
МА ДОУ ДС № 15 «Росинка»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект по экологическому образованию детей дошкольного возраста в рамках реализации ООП ДО Хочу всё знать!
Содержание
- 1. Проект по экологическому образованию детей дошкольного возраста в рамках реализации ООП ДО Хочу всё знать!
- 2. АктуальностьЭкологическое воспитание и образование детей –
- 3. Тип проекта: экспериментально-познавательный.Участники проекта: дети средней группы «Солнышко», педагоги и родители.Срок реализации: среднесрочный (2 месяца).
- 4. Слайд 4
- 5. Ожидаемые результаты:Обогащение представлений детей об условиях роста
- 6. Цель проекта: сформировать знания детей о росте
- 7. Задачи:Расширить знания детей о росте растений в
- 8. Этапы реализации проекта:
- 9. Выполнение проекта по образовательным областям
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Работа по проекту:
- 14. За широкими полями,За далекими лесамиЕсть деревня, огород,Дед
- 15. Наш зеленый огородНас прокормит круглый год.Мы его сажали вместе-Это очень интересно!Будем вместе поливать,Урожай наш собирать!
- 16. Блюдо с семенами фасоли стояло в прохладном
- 17. Разбирают семена в дидактической игре «Чьи семена»
- 18. Работа с родителями «Лук от семи недуг.»Выставка творчества детей «Лучок-золотой бочок»
- 19. Поручения «Юные огородники»
- 20. Полученные результаты: У детей сформировались знания о
АктуальностьЭкологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас.Экологическое воспитание значимо
Слайд 1Проект по экологическому образованию детей дошкольного возраста в рамках реализации ООП
ДО
«Хочу всё знать! »
«Хочу всё знать! »
Слайд 2
Актуальность
Экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени:
только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас.
Экологическое воспитание значимо и с позиций личностного развития ребенка – оно делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства.
Экологическое воспитание значимо и с позиций личностного развития ребенка – оно делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства.
Слайд 3Тип проекта: экспериментально-познавательный.
Участники проекта: дети средней группы «Солнышко», педагоги и родители.
Срок
реализации: среднесрочный (2 месяца).
Слайд 5Ожидаемые результаты:
Обогащение представлений детей об условиях роста растений;
Привитие навыков трудолюбия;
Воспитание бережного
отношения к природе;
Сотрудничество с родителями по экологическому воспитанию
Сотрудничество с родителями по экологическому воспитанию
Слайд 6Цель проекта: сформировать знания детей о росте растений в комнатных условиях, о
бережном отношении к природе, воспитание
Слайд 7Задачи:
Расширить знания детей о росте растений в комнатных условиях;
Формировать у детей
понятие взаимосвязи природа и люди;
Обобщить представления детей о необходимости света, тепла, влаги для роста растений;
Развивать познавательные и творческие способности детей;
Обогащать словарный запас, развивать связную речь дошкольников;
Учить самостоятельно выполнять поручения;
Воспитывать бережное отношение к своему труду и труду взрослых.
Обобщить представления детей о необходимости света, тепла, влаги для роста растений;
Развивать познавательные и творческие способности детей;
Обогащать словарный запас, развивать связную речь дошкольников;
Учить самостоятельно выполнять поручения;
Воспитывать бережное отношение к своему труду и труду взрослых.
Слайд 14За широкими полями,
За далекими лесами
Есть деревня, огород,
Дед и Баба там живет.
Пес
Дружок у них живет
Охраняет огород.
Охраняет огород.
Что же можем на окне
Вырастить мы с вами?
Это вы увидите-
Посмотрите сами.
Это наш огород,
Здесь у нас фасоль растет.
Еще растут чеснок и лук,
Они помогут от недуг.
Слайд 15Наш зеленый огород
Нас прокормит круглый год.
Мы его сажали вместе-
Это очень интересно!
Будем
вместе поливать,
Урожай наш собирать!
Урожай наш собирать!
Слайд 16Блюдо с семенами фасоли стояло в прохладном месте-семена только набухли.
Блюдо
с семенами фасоли стояло при комнатной температуре-семена проклюнулись.
Блюдо с семенами фасоли стояло у батареи-из семян появились ростки с листочками.
Опыт «Почему растения нельзя поливать холодной водой»
Слайд 20Полученные результаты:
У детей сформировались знания о необходимых условиях роста растений, о
их пользе для человека;
Дети стали трудолюбивее, охотно исполняют индивидуальные поручения;
Сформировалось бережное отношение к природе.
Дети стали трудолюбивее, охотно исполняют индивидуальные поручения;
Сформировалось бережное отношение к природе.
