Зинова Наталья Анатольевна – музыкальный руководитель
ЛГМАДОУ ДСКВ №1 «Теремок»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ПРОЕКТ Обучение родителей технологиям оздоровления и развития детей раннего возраста на основе игр и игровых упражнений
Содержание
- 1. ПРОЕКТ Обучение родителей технологиям оздоровления и развития детей раннего возраста на основе игр и игровых упражнений
- 2. АЛГОРИТМ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОЕКТАИнтегрированное занятие для родителей «Поиграй
- 3. Интегрированное занятие по театрализованной деятельности
- 4. Пальчиковая игра «Репка» Репку мы сажали.(Пальцами как
- 5. Занятие-развлечение по окружающему миру «Раскрасим зиму»Цель: привлечение
- 6. Интегрированное занятие для родителей «Поиграй со мной»
- 7. Интегрированный досуг с участием родителей «Колобок»
- 8. Новогодний праздник с участием родителей «Новогоднее
- 9. «Игра на бубнах»Цель: Овладение сменой и чередованием
- 10. Получение обратной связи от родителей*Оформление стенгазет на тему: «Я играю дома», «Пальчиковые игры с мамой»
- 11. Круглый стол на тему: «Значение игры и
- 12. Коллективная работа по ИЗО – деятельности детей,
- 13. Результаты работыВосполнение дефицита информации обособенностях развития ребенка
- 14. Создана методическая копилка подвижных игр и игровых упражнений коррекционной направленности;
- 15. Индивидуальные книжки-малышки с пальчиковыми играми
- 16. Повышена компетентность педагогов в вопросах оздоровления;Разработан алгоритм работы с родителями;Разработана схема взаимодействия специалистов.
- 17. Педагоги и специалисты нашего детского сада прикладывают
- 18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!ВСЕГО ВАМ ДОБРОГО!
АЛГОРИТМ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОЕКТАИнтегрированное занятие для родителей «Поиграй со мной»Интегрированные досуги и занятия для детей с элементами двигательной активности «Репка», «Раскрасим зиму»Досуги с участием родителей «Колобок», «Новогоднее приключение»Совместная творческая работа воспитателей, родителей с детьми. Коллаж «Неразлучные друзья
Слайд 1ПРОЕКТ
«Обучение родителей технологиям оздоровления и развития
детей раннего возраста
на
основе игр и игровых упражнений»
Слайд 2АЛГОРИТМ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОЕКТА
Интегрированное занятие для родителей
«Поиграй со мной»
Интегрированные досуги
и занятия для детей с элементами двигательной активности «Репка», «Раскрасим зиму»
Досуги с участием родителей «Колобок»,
«Новогоднее приключение»
Совместная творческая работа воспитателей, родителей с детьми. Коллаж «Неразлучные друзья – взрослые и дети»
Слайд 3Интегрированное занятие по театрализованной деятельности с элементами двигательной активности Кукольный театр
«Репка»
Музыкальная игра-пляска «Весёлые ножки»
Цель: Формировать навык выполнения движений в соответствии с 2-х частной формой муз.произведения (1ч-выполнение мелкого бега,
2-ая ч.- танцевальных движений)
Подвижная игра «Лохматый пёс»
Цель: Развитие быстроты реакции и ловкости
Слайд 4Пальчиковая игра «Репка»
Репку мы сажали.
(Пальцами как будто роем лунку на детской
ладошке)
Репку поливали.
(Имитируем, как льется вода из лейки)
Вырастала репка,
(выпрямляем постепенно пальчики)
Хороша и крепка!
(Ладонь оставить открытой, пальцы согнуть как крючочки. Крючочками своих пальцев беритесь за крючочки малыша и тяните – каждый в свою сторону)
Вытянуть не можем,
Кто же нам поможет?
Тянем-потянем, тянем-потянем! Ух!
(Расцепили руки, потрясли кистями)
Репку поливали.
(Имитируем, как льется вода из лейки)
Вырастала репка,
(выпрямляем постепенно пальчики)
Хороша и крепка!
(Ладонь оставить открытой, пальцы согнуть как крючочки. Крючочками своих пальцев беритесь за крючочки малыша и тяните – каждый в свою сторону)
Вытянуть не можем,
Кто же нам поможет?
Тянем-потянем, тянем-потянем! Ух!
(Расцепили руки, потрясли кистями)
Цель: Развитие мелкой моторики пальцев рук.
Слайд 5Занятие-развлечение по окружающему миру
«Раскрасим зиму»
Цель: привлечение родителей к совместной деятельности
с детьми, усиление эмоциональной сплоченности между ними.
Проведена предварительная работа:
Знакомство с темой на занятии
Домашнее задание родителям
(изготовление фигурок из льда)
Разучивание игровых упражнений на занятиях по физкультуре
Слайд 6Интегрированное занятие для родителей
«Поиграй со мной»
Цель: знакомство родителей с развивающими
и подвижными играми и формирование активной позиции в воспитании детей.
Слайд 8Новогодний праздник с участием родителей
«Новогоднее приключение»
Цель: Доставлять радость от
участия в праздничном концерте.
Учить правилам поведения в праздничной обстановке.
Танец с султанчиками
Цель: Формировать навык лёгкого бега. Совершенствовать навык координирования рук.
Хоровод
«Дед Мороз к нам приходил»
Цель: Освоение танцевальных движений в соответствии с частями музыки. Умение двигаться в хороводе.
Слайд 9«Игра на бубнах»
Цель: Овладение сменой и чередованием приёмов игры на бубнах.
Подвижная
игра
«Попади в цель»
Цель: Закреплять навык броска мяча в цель.
«Попади в цель»
Цель: Закреплять навык броска мяча в цель.
Слайд 10Получение обратной связи от родителей
*Оформление стенгазет на тему: «Я играю дома»,
«Пальчиковые игры с мамой»
Слайд 11Круглый стол на тему:
«Значение игры и движения в жизни ребенка»
Мастер
– класс по теме: «Развитие мелкой моторики»
Слайд 12Коллективная работа по ИЗО – деятельности детей, родителей и педагогов ДОУ
Работа
представляет собой использование разнообразных техник по изобразительной деятельности (лепка, аппликация), с применением подручных материалов (пуговицы, бусины, ленты, салфетки, крупа, специи, пенопласт, пластилин, цветная бумага).
Коллаж «Неразлучные друзья – взрослые и дети»
Слайд 13Результаты работы
Восполнение дефицита информации обособенностях развития ребенка раннего возраста (родительские собрания,
круглые столы, мастер классы, тренинговое занятие)
Практическое обучение родителей играм с детьми
Раздача индивидуальных памяток, оформленных в поделки детей.
Слайд 14Создана методическая копилка подвижных игр и игровых упражнений коррекционной направленности;
Слайд 16Повышена компетентность педагогов в вопросах оздоровления;
Разработан алгоритм работы с родителями;
Разработана схема
взаимодействия специалистов.
Слайд 17Педагоги и специалисты нашего детского сада прикладывают много сил для оздоровления
и создания комфортной среды, окружающей детей раннего возраста
