- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Мы со спортом крепко дружим
Содержание
- 1. Проект Мы со спортом крепко дружим
- 2. Цель проекта:Выявление тех механизмов и методов, с
- 3. Задачи:Оздоровительная- Охрана и укрепление физического здоровья детей;-
- 4. Нет задачи сложнее, а может важнее, как
- 5. Практическая часть.Этапы реализации проекта:ПодготовительныйОсновнойЗаключительный
- 6. Слайд 6
- 7. В работе с родителями:- «Нестандартное оборудование своими
- 8. Ожидаемые результаты:Снижение уровня заболеваемости;Повышение уровня физической готовности;Формирование осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.
- 9. Для детей:Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия;Формирование навыков
- 10. Для родителей:Сохранение и укрепление здоровья детей;Педагогическая, психологическая помощь.
- 11. «Здоровье есть высочайшее богатство человека» Гиппократ
Цель проекта:Выявление тех механизмов и методов, с помощью которых можно организовать физическое воспитание в детском саду таким образом, чтобы оно обеспечивало ребенку гармоничное развитие, помогало детям использовать резервы своего организма для сохранения, укрепления здоровья и повышения
Слайд 2
Цель проекта:
Выявление тех механизмов и методов, с помощью которых можно организовать
физическое воспитание в детском саду таким образом, чтобы оно обеспечивало ребенку гармоничное развитие, помогало детям использовать резервы своего организма для сохранения, укрепления здоровья и повышения его уровня, приобщение детей к физической культуре как фундаментальной составляющей общечеловеческой культуры.
Слайд 3Задачи:
Оздоровительная
- Охрана и укрепление физического здоровья детей;
- Повышение защитных свойств организма
и устойчивости к различным заболеваниям;
- Формирование представления о необходимости сохранения своего здоровья.
Образовательная
- Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
- Расширение знаний о правильном питании и его значимости для здоровья;
- Формирование правильной осанки, гигиенических навыков.
Воспитательная
- Воспитание потребности в здоровом образе жизни;
- Вырабатывать привычку к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
- Воспитывать у детей интерес к занятиям физической культурой.
- Формирование представления о необходимости сохранения своего здоровья.
Образовательная
- Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
- Расширение знаний о правильном питании и его значимости для здоровья;
- Формирование правильной осанки, гигиенических навыков.
Воспитательная
- Воспитание потребности в здоровом образе жизни;
- Вырабатывать привычку к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
- Воспитывать у детей интерес к занятиям физической культурой.
Слайд 4Нет задачи сложнее, а может важнее, как вырастить здорового ребенка. Здоровье
– важный фактор работоспособности и гармоничного развития детей. Здоровье не существует само по себе, оно нуждается в тщательной заботе на протяжении всей жизни человека.
Слайд 7
В работе с родителями:
- «Нестандартное оборудование своими руками» (изготовление нестандартного оборудования
для физкультурного уголка группы руками родителей) ;
- Выставка детской литературы о ЗОЖ;
- День открытых дверей «День Здоровья» (Просмотр родителями утренней гимнастики, физкультурного занятия на лыжах, бодрящей гимнастики, прогулки) ;
- Индивидуальные беседы о физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о наличии физкультурного уголка в семье. (на примере семьи Демидовых) ;
- Наглядность в виде информационных файлов: «Влияние семьи на формирование привычки и ЗОЖ у дошкольника», «Здоровье на тарелке», «Режим будущего школьника», «Быть в движении – значит укреплять здоровье» и другие;
- Родительское собрание на тему: «Приобщение детей к здоровому образу жизни»;
- Анкетирование родителей «Здоровый образ жизни»;
- НОД по физической культуре (для родителей) ;
- Разработка памятки «Десять советов роди
- Выставка детской литературы о ЗОЖ;
- День открытых дверей «День Здоровья» (Просмотр родителями утренней гимнастики, физкультурного занятия на лыжах, бодрящей гимнастики, прогулки) ;
- Индивидуальные беседы о физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о наличии физкультурного уголка в семье. (на примере семьи Демидовых) ;
- Наглядность в виде информационных файлов: «Влияние семьи на формирование привычки и ЗОЖ у дошкольника», «Здоровье на тарелке», «Режим будущего школьника», «Быть в движении – значит укреплять здоровье» и другие;
- Родительское собрание на тему: «Приобщение детей к здоровому образу жизни»;
- Анкетирование родителей «Здоровый образ жизни»;
- НОД по физической культуре (для родителей) ;
- Разработка памятки «Десять советов роди
Слайд 8Ожидаемые результаты:
Снижение уровня заболеваемости;
Повышение уровня физической готовности;
Формирование осознанной потребности в ведении
здорового образа жизни.
Слайд 9Для детей:
Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия;
Формирование навыков гигиенической культуры;
Наличие потребности в
здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.
Слайд 10
Для родителей:
Сохранение и укрепление здоровья детей;
Педагогическая, психологическая помощь.
