Презентация, доклад на тему Проект Мой город - чистый город

Содержание

Тип: исследовательский, творческийДлительность: среднесрочный Участники: -воспитанники средней группы;-родители (законные представители);-педагоги.

Слайд 1МОЙ ГОРОД – ЧИСТЫЙ ГОРОД.
Воспитатели: Литвинова О.В.
Белякова Е.Н.
ПРОЕКТ
«МОЙ

ГОРОД – ЧИСТЫЙ ГОРОД»
МОЙ ГОРОД – ЧИСТЫЙ ГОРОД.Воспитатели: Литвинова О.В.Белякова Е.Н. ПРОЕКТ «МОЙ ГОРОД – ЧИСТЫЙ ГОРОД»

Слайд 2Тип:
исследовательский, творческий
Длительность:
среднесрочный
Участники:
-воспитанники средней группы;
-родители (законные представители);
-педагоги.

Тип: исследовательский, творческийДлительность: среднесрочный Участники: -воспитанники средней группы;-родители (законные представители);-педагоги.

Слайд 3АКТУАЛЬНОСТЬ
 Город, в котором мы живем – наш общий дом.

Каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя чистоту и красоту.
Сотрудничество детского сада  с семьями детей по экологическому направлению, совместно организованные мероприятия не только помогают обеспечить единство и непрерывность педагогического процесса, но и вносят в этот процесс необходимую ребенку особую положительную эмоциональную окраску.
Основным фактом, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включённость детей и родителей в событийную жизнь. Только совместными усилиями мы можем решить главную задачу – воспитать экологически грамотного человека.  
АКТУАЛЬНОСТЬ   Город, в котором мы живем – наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём, должен

Слайд 4 ПРОБЛЕМА И ГИПОТЕЗА
Проблема:
Загрязнение улиц города.

Гипотеза:
Знания о

правилах поведения на улицах города сформируют представления детей, что все мы вместе, и каждый из нас в отдельности в ответе за чистоту планеты и в особенности своего города.
ПРОБЛЕМА И ГИПОТЕЗА Проблема:  Загрязнение улиц города.Гипотеза:  Знания о правилах поведения

Слайд 5ЦЕЛЬ
Формирование у детей и родителей  чувства сопричастности ко всему

живому, гуманного отношения к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении чистоты своего города.
ЦЕЛЬ  Формирование у детей и родителей  чувства сопричастности ко всему живому, гуманного отношения к окружающей среде

Слайд 6ЗАДАЧИ

Формировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения

в природе;
Развивать интерес к созданию благоприятной окружающей среды города;
Расширять уровень экологической культуры родителей и детей с помощью информационных сообщений;
Учить относиться к природе бережно, охранять и защищать ее.

ЗАДАЧИФормировать детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически правильного поведения в природе;Развивать интерес к созданию благоприятной

Слайд 7ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТА

В основу проекта заложены четыре принципа:

Принцип  гуманизма - видеть в

ребенке полноправного партнера, учитывать его точку зрения;
Принцип дифференциации- создание оптимальных условий для самореализации каждого ребенка в проекте;
Принцип интегративности - подразумевает тесное сотрудничество с семьей, социумом;
Принцип индивидуализации- индивидуальный подход к каждому участнику проекта.

ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТАВ основу проекта заложены четыре принципа:Принцип  гуманизма - видеть в ребенке полноправного партнера, учитывать его точку

Слайд 8ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
1 этап - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

Задачи этапа:
анализ ситуации;
определение основных его

целей: формирование экологического сознания, экологической культуры, добра и милосердия как основных качеств личности.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ1 этап - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ Задачи этапа: анализ ситуации; определение основных его целей: формирование экологического сознания, экологической культуры,

Слайд 9ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Слайд 10ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
2 этап - ОСНОВНОЙ

Задачи этапа:
создание экологической среды в группе,

привлечение родителей к предстоящей творческой работе;
разработка планов работы с детьми и родителями по формированию экологического образования  через проведения экологических акций, подбор и чтение художественной литературы.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ2 этап - ОСНОВНОЙ Задачи этапа: создание экологической среды в группе, привлечение родителей к предстоящей творческой работе;

Слайд 11ОСНОВНОЙ ЭТАП

ОСНОВНОЙ ЭТАП

Слайд 12ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ
3 этап - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ


Задача этапа:
Обобщение опыта и

определение результата практической деятельности.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ3 этап - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ   Задача этапа: Обобщение опыта и определение результата практической деятельности.

Слайд 13ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Слайд 14РЕЗУЛЬТАТ
Самый   важный   результат  деятельности    нашего  проекта  

– формирование   настоящего  сообщества  детей, воспитателей, родителей, любящих  свой  родной  город  Красноярск, вносящих   посильный  вклад  в  его   чистоту  и  процветание!
РЕЗУЛЬТАТ Самый   важный   результат  деятельности        нашего  проекта   – формирование   настоящего  сообщества  детей, воспитателей,

Слайд 15СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть