Презентация, доклад на тему Проект И помнит мир спасенный

«Детский сад №156» г. Иваново

Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне.

к Родине на основе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с историческими фактами военных лет;
- обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
- воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям принимавшим участие в сражениях за Родину;
- привлечь родителей к совместным познавательно-тематическим мероприятиям. Сформировать у родителей активную позицию в воспитании и образовании детей.

возраста;
- родители;
Вид проекта: информационный, исследовательский, познавательный
Срок реализации: среднесрочный (с января по май)

своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родним и близким людям ,и к малой Родине, и гордость за свой народ. Чувство патриотизма нельзя привить в принудительном порядке. Поэтому очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Патриотическое воспитание предусматривает формирование и развитие гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении.

народа, о защитниках Отечества и героях Великой Отечественной войны;
- проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;
- сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь;
- умение представить творческо-поисковый продукт индивидуальной, коллективной деятельности.

мастерство, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы детского сада;
- повышение уровня ответственности педагога за формирование у детей патриотических чувств, гражданской позиции;
- способность педагога обобщать, систематизировать, презентовать накопленный опыт по реализации детско-взрослых мини-проектов, акций патриотической направленности.

реализация проекта в образовательную программу.
3. Заключительный этап
Цель: подведение итогов, анализ результатов по реализации проекта. Определение дальнейших перспектив.