Презентация, доклад на тему Проект: Формирование педагогической культуры родителей через работу семейного клуба Гармония

Антонина Александровна МБДОУ «Детский сад «Золотая рыбка» г. Уварово

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Золотая рыбка».

«Воспитание детей надо начинать именно с родителей»
В.А. Сухомлинский

и образовательных учреждений, а именно - сотрудничества, взаимодействия и доверительности. Происходящее в государстве, обществе и образовании перемены предъявляют новые требования к характеру и качеству отношений ДОУ и семьи.
Обновление системы дошкольного образования, процессы гуманизации и демократизации в нем обусловили необходимость активизации взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.
В Законе РФ « Об образовании» впервые сказано, что именно родители являются первыми педагогами своих детей, а ДОУ создается им в помощь.

форм взаимодействия, в которых, родители приобрели бы опыт педагогического сотрудничества со своим ребёнком, с педагогами.

Проблема
Всестороннее гармоничное развитие личности ребёнка требует единства и согласованности в задачах воспитания семьи и ДОУ. Но к сожалению, прослеживается тенденция отсутствия интереса семьи к воспитательно-образовательному процессу, недостаточно высокий уровень педагогических знаний родителей, занижение воспитательного потенциала семьи.

процесса через эффективные формы взаимодействия.

семьи;
активизировать родительские позиции в решении вопросов воспитания и обучения ребенка;
приобщать родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы;
реализовать единый подход к воспитательно-образовательному процессу;
сформировать мотивационную, теоретическую и практическую готовность родителей к установлению системы уважительного и доверительного общения с ребенком
создать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами.

которых позиция, как
родителей, так и воспитателей становится
более гибкой: они активно участвуют в
различных мероприятиях, а родители
ощущают себя более компетентными в
воспитании детей.
Семейный клуб – это перспективная
форма работы с родителями, учитывающая
актуальные потребности семей и
способствующая формированию активной
жизненной позиции участников
процесса, укреплению института семьи
передаче опыта в воспитании детей.

Анкетирование родителей
Подготовка мероприятий

Основной
Мастер-класс по декоративно-прикладному искусству квиллинг - «Волшебный завиток»
Экскурсия в краеведческий музей «Русская изба»
Тематический вечер «При солнышке тепло, при матери – добро»
Развлечение «Дорога к доброму здоровью»
Выставка работ кружка «Вдохновение», «Лучшая новогодняя игрушка семьи»
Круглый стол «Калейдоскоп вопросов»
Показ сказки «Теремок»
Выпуск журнала для родителей «Растём вместе»

с родителями»
Размещение материала на сайтах интернета:
социальная сеть работников образования nsportal
на мааам. ру
педагогический портал «О детстве»
на учительском сайте «Фестиваль педагогических идей»
на сайте детского сада «Золотая рыбка»
Обобщение опыта на тему «Семейный клуб «Гармония» как современная модель сотрудничества с родителями воспитанников»
Выступление на методическом объединении педагогов ДОУ

Установление партнёрских отношений между воспитателями и родителями;
Повышение активности родителей в воспитательно-образовательном процессе;

– добро»

Мастер-класс по декоративно-прикладному искусству – квиллинг.

Экскурсия в музей «Русская изба»

Круглый стол «Калейдоскоп вопросов»

Развлечение с детьми и родителями «Дорога к доброму здоровью»

Благотворительная ярмарка «Дорогой добра и милосердия»

Журнал для родителей «Растём вместе»

количества вопросов к педагогу, касающихся личности ребенка, его внутреннего мира;
повысился уровень педагогической культуры родителей
родители получили не только теоретические знания, но и возможность использовать их на практике;
увеличение индивидуальных консультаций у специалистов ДОУ;
улучшилось взаимопонимание между родителями и детьми, культура межличностных отношений в группе;

опыта

Повышение компетенции родителей в рамках семейного клуба
«Гармония»

Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013г. № 1155 
Договор между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников
От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
Зверева О. Л. «Родительские собрания в ДОУ. Методическое пособие» – 2011г.Козлова А.В., Дешеулина Р.П. «Работа ДОУ с семьёй: Методические рекомендации» - 2009г. 
Забрамная С.Д., Боровик О.В. От диагностики к развитию. – М.,2004.
Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии. Москва «ВАКО» 2004г.
Шорыгина Т.А. Беседы о здоровье Творческий центр «Сфера», Москва 2004г
Интернет-ресурсы

http://www.doumarx.ru/load/netradicionnye_formy_raboty_s_roditeljami/1-1-0-52
http://www.o-detstve.ru/forteachers/kindergarten/parentsteaching/11992.html
http://www.detskiysad.ru/vopros/638.html

три составляющих, а целое - одно Ребенок! Жизнь его и счастье, что может быть важнее чем оно?