Презентация, доклад на тему Призентация по литературе казахского языка на тему Түнгі сауле

тілім.
Абай ,Мұқтар сөйлеген дара
тілім.
Қастерлейді ұл-қызың
мәңгі сені
Болашағым ,бақытым
қазақ тілім

сыйлады?

Диалог деп нені
айтамыз?

Мәтіннің автордың
атын ата

Арғын қандай бала?

“Өнерді үйрен де
жирен” деген мақалды
Қалай түсінесің?

мен атасы қайда келді?
3. Атасы таза ауада демалғанды неге ұқсатады?
4. Атасы шөп шабуға дайындалып, нені шыңдады?
5. Арғын атасынан не сұрап ішті?

Атасы арғынға не ұстатты?
3. Атасы шөпті немен шапты?
4. Шөпті неге тиеді?
5. Арғынның әкесі қол шалғымен шөп шаба білуді не дейді?

үшін не істеу керек?
* Шеңбер бойынша жемісті қозғалыс
* Үш оқушымен кеңес
* Екі түрлі түсініктеме күнделік
* Үздік оқушылар сұрайды
* Рефлексия
* Үйге тапсырма

Солтүстік Қазақстан облысыЖүнісов Сәкен Нұрмақұлы (1.2.1934 жылы туған, Солтүстік Қазақстан облысы, Қызылту ауданыЖүнісов Сәкен Нұрмақұлы (1.2.1934 жылы туған, Солтүстік Қазақстан облысы, Қызылту ауданы, Қызылту ауылыЖүнісов Сәкен Нұрмақұлы (1.2.1934 жылы туған, Солтүстік Қазақстан облысы, Қызылту ауданы, Қызылту ауылы) – ҚазақстанныңЖүнісов Сәкен Нұрмақұлы (1.2.1934 жылы туған, Солтүстік Қазақстан облысы, Қызылту ауданы, Қызылту ауылы) – Қазақстанның халық жазушысыЖүнісов Сәкен Нұрмақұлы (1.2.1934 жылы туған, Солтүстік Қазақстан облысы, Қызылту ауданы, Қызылту ауылы) – Қазақстанның халық жазушысы (1996). Жүнісов Сәкен Нұрмақұлының жасөспірімдерге арналған тұңғыш әңгімелері студент кезінде жарық көрді. “Сонарда” (1958), “Әжем мен емші және дәрігер” (1961), “Кімнің мекені жақсы?” (1961), “Өшпейтін іздер”

сурет салады.
2. Әңгімені әңгімелейді.
3. Әңгімені аяқтайды.
4. ДЖИКСО әдісін пайдалану.
5. Диалог құру.

А - сұрақ қоюшы


В - жауап беруші


С - жауап жазушы

Әңгімені оқып, мазмұнын айту,сұрақтар құрастыру.