- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Пришкольный участок
Содержание
- 1. Пришкольный участок
- 2. Назначение учебно-опытного участка школы формирование у учащихся
- 3. Отделы:Овощной Древесно- кустарниковыйДекоративныйОпытнический
- 4. Овощной отдел
- 5. Поливаем грядки
- 6. На 1 га пришкольного участка расположены овощи:
- 7. Уборка урожая
- 8. Наш урожай 2013 годКартофель – 1тМорковь –
- 9. Древесно-кустарниковый отдел
- 10. По периметру участка школы располагаются хвойные породы,
- 11. Декоративный отдел
- 12. На территории школы разбиты 6 клумб различной
- 13. Альпийская горка
- 14. Садим цветы
- 15. цветочные полосы–рабатки
- 16. Озеленение территории школы
- 17. Опытнический отделОсновными методами в исследовательской работе используются наблюдение и эксперимент.
- 18. Исследовательские работы«Моделирование пришкольной территории в цветочно-декоративном исполнении»;«Влияние
- 19. Школьный конкурс «Природная мастерская»
- 20. Грамоты:«Лучший школьный двор»«Лучший пришкольный участок» 2011, 2012 г
Назначение учебно-опытного участка школы формирование у учащихся ответственного отношения к труду, к окружающей среде, к деятельности по ее сохранению и улучшению; развитие эстетических чувств школьников;развитие интереса школьников к профессиям, связанными с выращиванием растений, уходом за растениями;формирование
Слайд 2Назначение учебно-опытного участка школы
формирование у учащихся ответственного отношения к труду, к
окружающей среде, к деятельности по ее сохранению и улучшению;
развитие эстетических чувств школьников;
развитие интереса школьников к профессиям, связанными с выращиванием растений, уходом за растениями;
формирование интеллектуальных и практических умений, связанных с проведением наблюдений и опытов, с проектированием мер по благоустройству школьной территории.
развитие эстетических чувств школьников;
развитие интереса школьников к профессиям, связанными с выращиванием растений, уходом за растениями;
формирование интеллектуальных и практических умений, связанных с проведением наблюдений и опытов, с проектированием мер по благоустройству школьной территории.
Слайд 6На 1 га пришкольного участка расположены овощи:
Капуста кочанная 1000 корней,
морковь - 30 грядок;
Свекла- 30 грядок; Картофель - 30 соток;
Кабачки, патиссоны - 6 грядок; Тыква-1 грядка.
Помидоры –2 грядки; Петрушка, салат – 1 грядка
Свекла- 30 грядок; Картофель - 30 соток;
Кабачки, патиссоны - 6 грядок; Тыква-1 грядка.
Помидоры –2 грядки; Петрушка, салат – 1 грядка
Слайд 8Наш урожай 2013 год
Картофель – 1т
Морковь – 50 кг
Свекла- 300кг
Кабачки –
200 кг
Капуста- 500кг
Патиссоны – 60 кг
Огурцы – 30 кг
Помидоры – 20 кг
Капуста- 500кг
Патиссоны – 60 кг
Огурцы – 30 кг
Помидоры – 20 кг
Слайд 10
По периметру участка школы располагаются хвойные породы, что делает школу видной
из далека. Непосредственно на участке расположены яблоня, черемуха, сирень, шиповник, клен, тополь. Аллею вдоль дорожек образует акация.
Слайд 12
На территории школы разбиты 6 клумб различной формы (круглой, прямоугольной, в
виде звезды, двух сердец), а также вдоль дорожек расположены цветочные полосы–рабатки.
Слайд 17Опытнический отдел
Основными методами в исследовательской работе используются наблюдение и эксперимент.
Слайд 18Исследовательские работы
«Моделирование пришкольной территории в цветочно-декоративном исполнении»;
«Влияние плодородия почвы на урожайность
овощных культур»;
«Влияние посадочного материала и глубины посадки на урожайность картофеля»
«Влияние посадочного материала и глубины посадки на урожайность картофеля»
