Презентация, доклад на тему Применение интерактивных методов и форм работы на уроках в начальных классах ( из опыта работы.)

опыта работы
учителя начальных классов
Деревчук Е. В.
2018г.

МОУ «Средняя школа № 16 города Макеевки»

«Вот все, звенит звонок
В гости к нам идет урок.»

Настроение в начале урока учащиеся показывают с помощью карточек «Эмоциональное настроение»

птичек) Дети, давайте улыбнемся друг другу и представим, что мы находимся в чудесном волшебном лесу. Путешествуя в нем, мы подошли к озеру. Представим это озеро. Какое озеро вы представили? (глубокое, чистое, теплое, вокруг много зелени, поют птички) Какое у вас настроение? (хорошее, радостное, приятное, чудесное)

устно все, что детям известно об этом предмете, высказывании, явление.

Вокруг этой записи записать всевозможные признаки этого предмета или действия, которые характеризуют этот предмет.

"Ассоциативный куст"

Ассоциативный куст "Добро", "Зло". - Посмотрите у нас тоже есть два семена, которые посеяли "Добро" и "Зло". Чтобы они проросли, надо подобрать соответствующие слова. Я называю слова, а вы говорите к чему они относятся:
Дружба - вражда
уважение - пренебрежение любовь - ненависть
мир - война
радость - горе
щедрость - скупость помощь - безразличие

– выполнил работу

Сигнальные карточки «красный - зеленый»

Коллективная работа:
«красный» – ошибка
«зеленый» – верно или помогу другим

около записи, которая им больше импонирует при подведении итога урока :
ЗА ЗОЛОТА СЕРЕДИНА ПРОТИВ

И аргументируют свой ответ доказательствами.

записывают сведения об одном явлении или предмете. Во втором кругу - о втором. А в месте их пересечения общее, что касается обоих явлений или предметов.

Диаграмма Вена

по количеству групп. По сигналу учителя листы передаются по часовой стрелке. Учащиеся дают ответ на вопрос.

Заканчивая разговор о разнообразии растений, я предлагаю вам сложить об этой части природы сенкан . Вспомним, что такое сенкан, как он строится?
- И так, сложим сенкан к слову Растения. Работать будем в командах за рядами. Каждый ряд-команда сложит свой сенкан, записывать будете "цепочкой" по одному слову на этих письмах. Готовые? Начинаем.
1) существительное, тема разговора
2) прилагательные
3) глаголы
4) предложения по теме
5) обобщения, синоним

семена цветов.
Сядьте на корточки.
- Теплое солнышко пригревало семена, дождик поливал. Семена росли, росли и стали цветами. Медленно поднимайте руки, вставайте, выпрямляйтесь.
- Но вот лето в разгаре, сильно пригрело солнце, завяли цветы. Расслабьте, упустите председателя на грудь. Руки - вдоль тела. Опуститесь на пол.
- И вдруг полил дождик, ожили цветы, опять тянутся к солнцу. - Вот какие красивые, хорошие цветочки!