Презентация, доклад на тему Презентайия на тему Использование развивающих игр Воскобовича в педагогической практике

Содержание

1. Презентайия на тему Использование развивающих игр Воскобовича в педагогической практике
2. ЗадачиСтимулировать желание и готовность познавать свойства, отношения,
3. Игровая комната «Фиолетовый лес»
4. игровой уголок «Фиолетовый лес»
5. «Квадрат Воскобовича» (двухцветный)«Квадрат Воскобовича» + сказка«Фонарики»
6. «Чудо крестики 1»
7. «Коврограф «Ларчик»
8. Могнолик Гусеница ФифаГалчонок КарчикМедвежонок МишикКрутик По
9. «Чудо-соты 1»
10. «Геоконт»
11. «Шнур - Затейник» «Игровизор»
12. «Прозрачный кводрат» «Прозрачная цифра»
13. Краб Крабыч, Китёнок Тимошка, Лапушок, Пчелка Жужа, Девочка Долька, Гусь и Лягушки
14. Слайд 14
15. Слайд 15

ЗадачиСтимулировать желание и готовность познавать свойства, отношения, зависимости через разнообразные сенсомоторные действия.Совершенствовать процессы анализа, сравнения и синтеза.Способствовать накоплению детского познавательно –творческого опыта через практическую деятельность.Поощрять у детей проявления самостоятельности, инициативности, стремление самоорганизации в игровой

Главная
Детские презентации
Презентайия на тему Использование развивающих игр Воскобовича в педагогической практике

Слайд 1 Использование развивающих игр Воскобовича в педагогической практике.

Воспитатели: Шарова И.И. Созинова Л.Б.

Муниципальное дошкольное бюджетное учреждение
«Добрянский детский сад №19»

Использование развивающих игр Воскобовича в педагогической практике.

Слайд 2Задачи
Стимулировать желание и готовность познавать свойства, отношения, зависимости через разнообразные сенсомоторные

действия.
Совершенствовать процессы анализа, сравнения и синтеза.
Способствовать накоплению детского
познавательно –творческого опыта через практическую деятельность.
Поощрять у детей проявления самостоятельности, инициативности, стремление самоорганизации в игровой и творческих видах деятельности.