Презентация, доклад на тему Презентація Робота над словом, вправою, правилом на основі диференціації

Робота над словом на основі диференціаціїДля роботи над словом пропоную учням такі завдання:Скласти словосполучення з даним словом, речення за схемою, за метою висловлювання.Дібрати синоніми (антоніми).Визначити пряме чи переносне значення слова.Розібрати слово за будовою.Виконати фонетичний розбір

Слайд 1Робота над словом, вправою, правилом на основі диференціації
Вчитель:

Бокій О.М.
Робота над словом, вправою,  правилом  на  основі диференціаціїВчитель: Бокій О.М.

Слайд 2Робота над словом на основі диференціації
Для роботи над словом пропоную учням

такі завдання:
Скласти словосполучення з даним словом, речення за схемою, за метою висловлювання.
Дібрати синоніми (антоніми).
Визначити пряме чи переносне значення слова.
Розібрати слово за будовою.
Виконати фонетичний розбір слова.
Підібрати спільнокореневі слова.
Вказати частину мови та її граматичні ознаки.
Вказати орфограми та пояснити їх правопис.
Робота над словом  на основі диференціаціїДля роботи над словом пропоную учням такі завдання:Скласти словосполучення з даним

Слайд 3Види диктантів
зоровий,
вибірковий,
творчий,
диктант ребусів,
диктант по пам’яті,
диктант спільнокореневих слів,


диктант «Слова-синоніми»,
«Загадковий» диктант,
диктант за малюнками.

Види диктантів зоровий, вибірковий,творчий,диктант ребусів, диктант по пам’яті, диктант спільнокореневих слів, диктант «Слова-синоніми», «Загадковий» диктант, диктант за

Слайд 4Словникова робота
Фрагмент уроку рідної мови з теми

«Спільнокореневі слова»

Складіть групи спільнокореневих слів.
Золото, світанок, хмара, спів, попіл, освітити, весело, хмарний, співати, попелище, золотавий, веселий, світлячок, золотиться, похмурий, веселитися, співучий, попільничка.
Позначте у цих словах корінь.




Словникова робота   Фрагмент уроку рідної мови з теми

Слайд 5Словникова робота
Прочитайте групи слів. Чи можна їх
вважати спільнокореневими? Якщо

ні,
то доберіть до них однокореневі слова.
Літати - літа, носик - приносити,
він - вінець, кінь - кінець.
Складіть фразеологізм зі словом літати,
поясніть його.

Словникова робота Прочитайте групи слів. Чи можна їх вважати спільнокореневими? Якщо ні, то доберіть до них однокореневі

Слайд 6Робота над вправою на основі диференціації
Тема. Правопис ненаголошених особових закінчень

дієслів теперішнього і майбутнього часу
Вправа 135
Поміт…ш, покушту…ш, поласу…мо, володі…те, поліч…ш, ліч…мо, вирост…ш,
зігн…ш, стукот…ш, здобуд…ш, перемож…мо, розкро…ш, крут…те, заго…ш,
загон…мо, вивч…мо.
Робота над вправою на  основі  диференціаціїТема. Правопис ненаголошених особових закінчень дієслів теперішнього і майбутнього часу

Слайд 7Робота над правилом на основі диференціації
Поставити запитання до кожного речення, правила.
Розповісти

правило товаришеві по парті.
Визначити опорні слова правила .
Успішним учням поставити невстигаючим запитання за змістом правила (вказую на кількість запитань) і послухати відповідь.
Навести свій варіант формування правила.
Робота над правилом  на основі диференціаціїПоставити запитання до кожного речення, правила.Розповісти правило товаришеві по парті.Визначити опорні

Слайд 8Робота над правилом на основі диференціації
Фрагмент уроку. Вивчення правила на основі

диференціації
Тема. Прислівник як частина мови
Робота над правилом  на основі диференціаціїФрагмент уроку. Вивчення правила на основі диференціації Тема. Прислівник як частина

Слайд 9Література

Державний стандарт загальної початкової освіти // Початкова школа. – 2006. –

№ 2. – С.12-42.
Коменський Я.А. Велика дидактика (розділи VI; XVI; XVII; XIX) // Избранные педагогические произведения в 2-х т. Т.1.– М.: Педагогика, 1982. – 656 с.
Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий. – Т. 1. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – С.332-346.
Савченко О.Я. Сучасний урок у початкових класах. – К.: Магістр-“S”. – 1997. – 256 c.
Сухомлинський В. Немає й бути не може абстрактного учня // Сільська школа України. – 2003. – №31. – С.1.
Ушинський К.Д. Рідне слово / Пед. соч.: В 6 т. (рос. мовою). – М.: Педагогика, 1988-1990. – Т.2. – С.108-121.
Закон України “Про освіту”// Нормативні документи. – Генеза,1996. – 36 с.
Державний стандарт початкової загальної освіти  // Початкова освіта. – 2006.  – № 2. – 34 с.
Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. – К.:Либідь, 1997. –  376 с.
Дубінчук О.С. Диференційоване навчання: сподівання, реалії, проблеми // Початкова школа. – 1994. – № 12. – С.10–14.
ЛітератураДержавний стандарт загальної початкової освіти // Початкова школа. – 2006. – № 2. – С.12-42.Коменський Я.А. Велика

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть