Презентация, доклад на тему Презентацию по эксперементированиюМаленькие исследователи

Обогащение опыта познавательно - исследовательской деятельности детей среднего дошкольного возраста посредством игр – экспериментов с различными материалами.

- Знакомить с различными свойствами воды, воздуха, песка, снега и льда.
-Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки предметов и явлений.
- Формировать у дошкольников способы познания путем сенсорного анализа.
-Привлечь родителей к развитию познавательной активности дошкольников в процессе детского экспериментирования

Познавательно – исследовательская деятельность детей дошкольного возраста – один из видов культурных практик, с помощью которых ребёнок познаёт окружающий мир.
Наблюдение за демонстрацией опытов и практическое упражнение в их воспроизведении позволяет детям стать первооткрывателями, исследователями того мира, который их окружает. Младшие дошкольники, знакомясь с окружающим миром, стремятся не только рассмотреть предмет, но и потрогать его руками, языком, понюхать и т.п.
окружающий мир.

использовать разные способы и приёмы познания.
- Интерес к экспериментированию у детей.
- Готовность к логическому познанию.

водой, воздухом, и снегом.

II. Информационно – практический:
Поэтапная реализация проекта

III. Презентационно – завершающий:
диагностика уровня сформированности знаний и предпочтение к другим видам деятельности
Создание сборника опытов и экспериментов длядетей 4-5 лет
Оформление презентации: « Маленькие исследователи»

элементарность заключается:
во - первых, в характере решаемых задач: они неизвестны только детям;
во – вторых, в процессе этих опытов не происходит научных открытий, а формируются элементарные понятия и умозаключения;
в - третьих, они практически безопасны;
в - четвертых, в такой работе используется обычное бытовое, игровое и нестандартное оборудование.