– не поймаешь»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Запретные слова. Чего никогда нельзя говорить ребенку
Содержание
- 1. Презентация.Запретные слова. Чего никогда нельзя говорить ребенку
- 2. Наиболее распространенные реакции со стороны родителей,
- 3. Приказ, распоряжение, команда«Не трогай!»«Марш домой!»«Сейчас же перестань
- 4. Предупреждение, предостережение, угроза «Если ты сейчас же
- 5. Осуждение, критика, несогласие, порицание«Нет, ты не прав!»«Ну
- 6. Обзывание, высмеивание, посрамление"У тебя руки не тем
- 7. Сравнение«Маше тоже три, а она уже моет
- 8. ДЕТЕЙ УЧИТ ТО, ЧТО ИХ ОКРУЖАЕТ!- Если
- 9. Здоровья Вам и удачи в воспитании Ваших детей!
Наиболее распространенные реакции со стороны родителей, оказывающие на детей негативное воздействие:Приказ, распоряжение, командаПредупреждение, предостережение, угрозаОсуждение, критика, несогласие, порицаниеОбзывание, высмеивание, посрамлениеСравнение
Слайд 2
Наиболее распространенные реакции со стороны родителей, оказывающие на детей негативное воздействие:
Приказ,
распоряжение, команда
Предупреждение, предостережение, угроза
Осуждение, критика, несогласие, порицание
Обзывание, высмеивание, посрамление
Сравнение
Предупреждение, предостережение, угроза
Осуждение, критика, несогласие, порицание
Обзывание, высмеивание, посрамление
Сравнение
Слайд 3Приказ, распоряжение, команда
«Не трогай!»
«Марш домой!»
«Сейчас же перестань реветь!»
Как надо:
Надо объяснять,
почему "нет" и отчего "нельзя", и ребенок почувствует себя уважаемым человеком, научится понимать других, высказывать свою точку зрения и анализировать ситуацию.
Говорить «нельзя» только тогда, когда это ОПАСНО - горячая плита, дорога, розетки и т. д.
Говорить «нельзя» только тогда, когда это ОПАСНО - горячая плита, дорога, розетки и т. д.
Слайд 4Предупреждение, предостережение, угроза
«Если ты сейчас же не пойдешь спать, то
я тебя накажу»
«Если ты еще раз так сделаешь, то горько об этом пожалеешь»
Как надо:
Попробуйте договориться с ребенком.
Объясните, что его ждет если он не выполнит Ваше требование.
Если Вы все-таки «пообещали» наказать ребенка в случае непослушания, то идите до конца, иначе в следующий раз ваши угрозы не будут восприняты всерьез.
«Если ты еще раз так сделаешь, то горько об этом пожалеешь»
Как надо:
Попробуйте договориться с ребенком.
Объясните, что его ждет если он не выполнит Ваше требование.
Если Вы все-таки «пообещали» наказать ребенка в случае непослушания, то идите до конца, иначе в следующий раз ваши угрозы не будут восприняты всерьез.
Слайд 5Осуждение, критика, несогласие, порицание
«Нет, ты не прав!»
«Ну разве можно так делать?»
«Такой большой, а ума не набрался!»
Как надо:
Критиковать не ребенка, а поступок.
Критиковать конструктивно.
Слайд 6Обзывание, высмеивание, посрамление
"У тебя руки не тем концом вставлены!»
"Ты растешь неряхой
и неумехой»
"Я такого лентяя никогда в жизни не видела"
Как надо:
Покажите ребенку, как надо обращаться с этой вещью.
Хвалите, подбадривайте ребенка, даже если у него что-то не получается
"Я такого лентяя никогда в жизни не видела"
Как надо:
Покажите ребенку, как надо обращаться с этой вещью.
Хвалите, подбадривайте ребенка, даже если у него что-то не получается
Слайд 7Сравнение
«Маше тоже три, а она уже моет руки сама!»
«Посмотри на мальчика
- он никогда не дерется!»
Как надо:
Гораздо более правильная стратегия - устроить соревнование ребенка... с самим собой.
Заведите красивый журнал успехов и просматривайте его вместе с малышом.
Напоминание о прошлых победах подтолкнет ребенка к новым достижениям.
Как надо:
Гораздо более правильная стратегия - устроить соревнование ребенка... с самим собой.
Заведите красивый журнал успехов и просматривайте его вместе с малышом.
Напоминание о прошлых победах подтолкнет ребенка к новым достижениям.
Слайд 8ДЕТЕЙ УЧИТ ТО, ЧТО ИХ ОКРУЖАЕТ!
- Если ребенка часто критикуют -
он учится осуждать.
- Когда с ребенком обычно честны - он учится справедливости.
- Если ребенка часто высмеивают - он учится быть робким.
- Если ребенку часто демонстрируют враждебность он учится драться.
- Когда ребенок живет с чувством безопасности - он учится верить.
- А если ребенка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым.
- При частом одобрении ребенка - он начинает всегда хорошо к себе относиться.
- Если к ребенку часто бывают снисходительны - то он учится быть терпеливым.
- Когда ребенка часто подбадривают , то он учится уверенности в себе.
- Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным, то он учится находить в этом мире любовь!
- Когда с ребенком обычно честны - он учится справедливости.
- Если ребенка часто высмеивают - он учится быть робким.
- Если ребенку часто демонстрируют враждебность он учится драться.
- Когда ребенок живет с чувством безопасности - он учится верить.
- А если ребенка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым.
- При частом одобрении ребенка - он начинает всегда хорошо к себе относиться.
- Если к ребенку часто бывают снисходительны - то он учится быть терпеливым.
- Когда ребенка часто подбадривают , то он учится уверенности в себе.
- Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным, то он учится находить в этом мире любовь!
