Презентация, доклад етодические рекомендации к проведению физических минуток на уроках

Одним из обязательных условий организации урока являются физминутки. Физминутка – минутка физических упажнений, направленная на снятие усталости. Усталости чего? Что устало у детей на данном этапе урока? На эти вопросы должен ответить

Слайд 1Подготовила:
Н.Н. Денисенко
Учитель начальных классов
МОКУ «Падунская школа-интернат»
Методические рекомендации к проведению

физических минуток на уроках.
Подготовила: Н.Н. ДенисенкоУчитель начальных классов МОКУ «Падунская школа-интернат»Методические рекомендации к проведению физических минуток на уроках.

Слайд 2 Одним из обязательных условий организации урока являются физминутки.

Физминутка – минутка физических упажнений, направленная на снятие усталости. Усталости чего? Что устало у детей на данном этапе урока? На эти вопросы должен ответить учитель прежде, чем предложить детям проведение физминутки.
Одним из обязательных условий организации урока являются физминутки.  Физминутка – минутка физических упажнений,

Слайд 3Чаще всего устают глаза, мелкие мышцы рук, позвоночник. Ребёнок перестаёт думать

об уроке, нарастает напряжение, наваливается усталость. Это самый подходящий момент для отдыха. Отдых длится 1-2 минуты, но очень необходим ученикам.
Для расслабления глаз очень полезно смотреть на зелёный цвет. Поэтому очень хорошо иметь в классе зелёный круг из картона или пластмассы и выполнять упражнения для глаз с его помощью.
Чтобы отдохнули глаза, можно не вставая с места посмотреть вверх, вниз, направо, налево, нарисовать глазами круг или первую букву своего имени. Очень хорошо, когда упражнения сопровождаются стихотворным текстом.
Чаще всего устают глаза, мелкие мышцы рук, позвоночник. Ребёнок перестаёт думать об уроке, нарастает напряжение, наваливается усталость.

Слайд 5Глазки видят всё вокруг,  Обведу я ими круг. Глазком видеть всё дано- Где окно,

а где кино. Обведу я ими круг, Погляжу на мир вокруг.
Глазки видят всё вокруг,  Обведу я ими круг. Глазком видеть всё дано- Где окно, а где кино.

Слайд 6Для учеников начальных классов, особенно для первоклассников, держать в руках ручку

– большой труд. Дети очень крепко сжимают её пальцами считая, что чем крепче они держат ручку, там красивее у них получатся буквы. В итоге мелкие мышцы руки и кисти быстро устают и требуют расслабления. Что может помочь в этом случае?
Для учеников начальных классов, особенно для первоклассников, держать в руках ручку – большой труд. Дети очень крепко

Слайд 71. Соедините поочерёдно пальцы правой и левой руки, начиная с мизинца

или, наоборот, с большого пальца.
2. Соедините кисти рук и разведите пальцы в стороны, изображая цветочек. Затем сомкните пальцы, и у вас получится бутончик. Чередуйте задания “цветочек”, “бутончик”
3. Соедините пальцы обеих рук так, будто в руках держите маленький шарик, и постепенно начинайте шарик надувать. Шарик увеличивается, и пальчики разводятся в стороны.
4. Раскройте ладошку, поставьте её перед собой и постукивайте пальцами другой руки, изображая бег лошадок.
1. Соедините поочерёдно пальцы правой и левой руки, начиная с мизинца или, наоборот, с большого пальца.2. Соедините

Слайд 8Также есть большое количество стихотворных упражнений, которые помогают расслабить кисти рук:

Мы ладошкой потрясём,  Каждый пальчик разомнём. Раз, два, три, четыре, пять Мы начнём опять писать.

Чтоб красиво написать Надо пальчики размять Раз, два, три, четыре, пять За письмо получим пять!
Также есть большое количество стихотворных упражнений, которые помогают расслабить кисти рук:

Слайд 9Вот так мы дошли до усталого позвоночника, а он, наверное, устаёт

быстрее всего. Дети не готовы сидеть подолгу за партой, ложатся на парту и сразу видно, что требуется физминутка.

Утром встал гусак на лапки Приготовился к зарядке Повернулся влево, вправо, Приседанья сделал справно Клювиком почистил пух И опять за парту - плюх!

Вот так мы дошли до усталого позвоночника, а он, наверное, устаёт быстрее всего. Дети не готовы сидеть

Слайд 10Физминутку можно проводить и под музыку, если это не мешает поставленным

задачам урока. Такие задания требуют большей подготовки, и занимают большее количество времени, но с радостью воспринимаются детьми.
Физминутку можно проводить и под музыку, если это не мешает поставленным задачам урока. Такие задания требуют большей

Слайд 11Физминутка поможет сделать нам наших учеников жизнерадостными, активными, любознательными. Процесс усвоения

знаний будет более лёгким и радостным.
Физминутка поможет сделать нам наших учеников жизнерадостными, активными, любознательными. Процесс усвоения знаний будет более лёгким и радостным.

Слайд 12Каждый учитель должен помнить, что физминутка должна быть адресная, непродолжительная, не

должна утомлять детей, и просто должна быть!
Каждый учитель должен помнить, что физминутка должна быть адресная, непродолжительная, не должна утомлять детей, и просто должна быть!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть