- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ЗОЖ- путь к успешности личности
Содержание
- 1. Презентация ЗОЖ- путь к успешности личности
- 2. « Учитель многое может, и если всё,
- 3. Слайд 3
- 4. Использую современные здоровьесберегательные технологии. Моя цель, не
- 5. На своих уроках я стараюсь
- 6. В целях предупреждения утомления и усталости использую
- 7. Игры на переменах имеют важное воспитательное значение.
- 8. При организации внеурочной работы, направленной на формирование
- 9. На внеурочных занятиях мы проводим совместные прогулки
- 10. Физкульминутки
- 11. Посещение бассейна «Жемчужина»«Весёлые старты»
- 12. Спорт – это важно.
- 13. Большое внимание уделяю как физическому, психическому, так
- 14. В своей работе я стараюсь способствовать формированию
- 15. Самый важный компонент в формировании здорового образа
- 16. Здоровье, как и талант, человек получает
« Учитель многое может, и если всё, что он может сделать для укрепления здоровья школьников, он осуществляет, дети вырастут такими, какими мы все хотим их видеть хорошими, умными и здоровыми». Профессор С.М. Громбах
Слайд 2« Учитель многое может, и если всё, что он может сделать для
укрепления здоровья школьников, он осуществляет,
дети вырастут такими, какими мы все хотим их видеть
хорошими, умными и здоровыми». Профессор С.М. Громбах
Слайд 3
Формирую у детей стремление
к ведению здорового образа жизни,
начиная от школьных предметов и заканчивая воспитательной и
оздоровительной работой с родителями.
Слайд 4Использую современные здоровьесберегательные технологии. Моя цель, не только обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья
за период обучения в школе, но и формирование необходимых
знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни и научить
использовать их в повседневной жизни.
Слайд 5 На своих уроках я стараюсь выполнять следующие условия по
охране здоровья
детей:
- Соблюдение этапов урока
- Использование интерактивных методов
- Активность каждого обучающегося
- Физкультурные минутки
- Создание положительной психологической атмосферы - Упражнения для глаз - Дозировка объёма учебного материала - Выполнение требований СанПиН - Личностноориентированный подход к детям
- Создание положительной психологической атмосферы - Упражнения для глаз - Дозировка объёма учебного материала - Выполнение требований СанПиН - Личностноориентированный подход к детям
Слайд 6В целях предупреждения утомления и усталости использую в своей работе нетрадиционные
уроки:
урок-сказка;
урок-КВН;
урок-викторина;
урок- путешествие;
урок-соревнование и т.д.
Использую:
дидактические игры;
групповые и парные формы работы;
ИКТ;
эмоциональную передачу учебного материала и т.д.
урок-сказка;
урок-КВН;
урок-викторина;
урок- путешествие;
урок-соревнование и т.д.
Использую:
дидактические игры;
групповые и парные формы работы;
ИКТ;
эмоциональную передачу учебного материала и т.д.
Лучший отдых – это смена видов деятельности, методов и приёмов работы.
Слайд 7Игры на переменах имеют важное воспитательное значение. После напряженной работы в классе
ученикам необходим активный отдых.
Подвижные игры у детей вызывают положительные эмоции и стимулируют их
двигательную активность.
Слайд 8При организации внеурочной работы, направленной на формирование здорового образа жизни, я предоставляю
большие
возможности для самореализации учащихся. Эта деятельность
помогает им в решении проблемы сохранения здоровья и
формирует привычку здорового образа жизни.
Слайд 9На внеурочных занятиях мы проводим совместные прогулки с обучающимися начальной школы,
организуем акции, различные мероприятия, которые воспитывают у детей стремление к здоровому образу жизни .
Слайд 13Большое внимание уделяю как физическому, психическому, так и социальному здоровью моих
детей. Провожу «уроки Здоровья», классные часы. Традиционными стали «Дни здоровья» , «Веселые старты».Вместе с детьми всем классом совместно с родителями организуем экскурсии и походы по окрестностям города.
Слайд 14В своей работе я стараюсь способствовать формированию здоровьесберегающего поведения у родителей.
Каждое родительское собрание имеет свою тематику.
Провожу занятия по темам :
«Режим дня младшего школьника»; «Возрастные особенности младшего школьного возраста»;
«Профилактика компьютерной зависимости»; «ЗОЖ семьи- залог здоровья ребёнка» и другие.
Провожу занятия по темам :
«Режим дня младшего школьника»; «Возрастные особенности младшего школьного возраста»;
«Профилактика компьютерной зависимости»; «ЗОЖ семьи- залог здоровья ребёнка» и другие.
Слайд 15Самый важный компонент в формировании здорового образа жизни школьника это мой
пример педагога, моя деятельность, моё
творчество .
Слайд 16
Здоровье, как и талант, человек получает от «природы», кто–то больше,
кто – меньше. Считается естественным, что здоровый человек в первую очередь сам приложит свои силы для поддержания своего здоровья. Недаром говорится, что человек-кузнец своего счастья, а ведь великое счастье быть просто здоровым.
«Здоровье- это ничто, но без него- мы никто».
Сократ
Будьте здоровы !
«Здоровье- это ничто, но без него- мы никто».
Сократ
Будьте здоровы !
