Презентация, доклад Зимние забавы во второй младшей группе

коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы «Зимние забавы».
3. Знакомить с зимними видами спорта.
4. Формировать представления о безопасном поведении зимой.
5. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом.
6. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы.
7. Расширять представления о сезонных изменениях в природе
(изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц).
8. Продолжать воспитывать желание участвовать в трудовой деятельности.

одежду).
2. Организовать наблюдения за птицами, прилетающими на участок, подкармливать их. Учить наблюдать за птицами, не беспокоя их и не причиняя им вреда.
3. Учить замечать красоту зимней природы: деревья в снежном уборе, пушистый снег, прозрачные льдинки и т. д. и предлагать детям передавать это в рисунках.
4. Побуждать детей участвовать в катании с горки на санках, лепке поделок из снега, украшении снежных построек.
5. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, здоровью других детей (рассказать, как опасно есть снег, и сосать сосульки).
6. Организовывать подвижные игры с правилами на зимнюю тему.