Презентация, доклад зеленый наряд МБДОУ детского сада Дюймовочка с. Бижбуляк

воспитатели Иванова Алсу Расимовна
Сабитова Гузалия Мухаметкасимовна








МБДОУ детский сад «Дюймовочка» с. Бижбуляк
Адрес: 452040, Республика Башкортостан, район Бижбулякский, село Бижбуляк, улица Степная, 31
Телефон: +7(34743)22283

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Дюймовочка» села Бижбуляк муниципального района Бижбулякский район Республики Башкортостан

живого. Все мы дети природы.

воспитание, как никогда, является одной из актуальнейших проблем современности.
Чтобы сохранить природу на планете, нужны образованные люди. От них будет зависеть ее судьба. И первые основы экологической культуры должны закладываться нами — дошкольными работниками.
Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны, формирование экологической культуры и природоохранного сознания необходимо воспитывать с ранних лет, дошкольное детство — начальный этап формирования личности человека. В<это же время закладываются позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и окружающим людям.

восторг и удивление в его глазах. Если каждый уголок дошкольного учреждения позволяет малышу узнавать что-то новое, вызывает вопросы и помогает находить ответы – значит, развивающая среда организована на надлежащем уровне. Правильная организация и
экологизация предметно-развивающей среды – одно из условий реализации системы экологического образования в дошкольном учреждении. Привлекая воспитанников к тесному общению с природой, познанию мира растений и животных, важно способствовать развитию у них таких качеств, как доброта, терпение, трудолюбие, милосердие.

возвышенности . Склоны холма покрыты разнообразными деревьями и кустарниками :это ели, сосны, березы, осины, клены ит.д. На вершине холма находится Бижбулякская телевышка. На территории детского сада растет береза -11 лет, аллея из ёлочек-9 лет, липа-11 лет, кусты боярышника – 11 лет, деревья рябины ,яблон и,вишни, торна.

и природоохранного сознания, фундамент которых составляют достоверные знания по экологии и практические умения, направленные на охрану природы.

В нашем детском саду данная задача решается с помощью благоустройства и озеленения территории ДОО с привлечением к творческому процессу всех сотрудников ДОО, детей и их родителей.

Цель проекта: создать на территории детского сада развивающую предметно-пространственную среду, способствующую эмоциональному благополучию и физическому развитию каждого ребенка.

следующих принципов:
- функциональности;
активности и доступности;
цикличности;
самостоятельности и творчества.

интересных объектов, объектов требующих реконструкции или капитального ремонта, мест опасных для жизни и здоровья детей;
2) проведение организационной работы, сотрудничество с администрацией, другими организациями, решение финансовых вопросов, составление примерной сметы по предполагаемым затратам;
3) оформление экологического паспорта двора дошкольного учреждения;
4) составление рекомендаций по использованию объектов экологической тропинки для работы с детьми;
5) составление карты - схемы экологической тропы;
6) изготовление табличек с рисунками, подписями для видовых точек, природоохранных знаков;
7) посев семян на рассаду;
8) привлечение родителей, общественности к благоустройству территории;
9) уборка старых деревьев, стрижка кустарников.

задачами проекта и требованиями охраны жизни и здоровья детей: - разбивка клумб, огородов посадка семян овощей в соответствии с проектом (завоз земли, песка);
- создание зон эмоциональной разгрузки для детей;
- восстановление, реконструкция, строительство малых архитектурных форм (песочниц, спортивного и игрового оборудования и др.);
- создание тематических уголков на участках каждой группы;
2) Создание экологической тропинки.
посадка саженцев деревьев и кустарников

3 этап
1) Обеспечение сохранности территории.
- ограждение территории, ремонт калиток.
2) Покраска построек.
3) Стрижка газона.

4 этап
Заключительные мероприятия проекта:
участие в конкурсе территорий ДОО;
участие во Всероссийском конкурсе «Очарование цветов»;
участие в 5 Республиканском интернет - конкурсе «Птицы Башкирии»
- экологический праздник.

в настоящее время детский сад имеет неповторимый облик и воспринимается, как центр культурной и эстетической деятельности детей, педагогов и родителей. Созданный сад – оазис в ответ на заботу и уход каждый день дарит всем хорошее настроение.

ТЦ Сфера,2009г.

"Мы" - Программа экологического образования детей / Н. Н. Кондратьева и др. - СПб: Детство-пресс, 2003.

Николаева С. Н. Юный эколог: программа и условия ее реализации в детском саду. - М. : Мозаика-Синтез, 1999.