Презентация, доклад Зеленая аптека в детском саду

«Здоровье планеты в моих руках!»
Участники: воспитатель Голованова О.В.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22»

Проект

руках!» Участники: воспитатель Голованова О.В. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 22»

Информационная карта проекта

здоровье, учиться быть здоровыми через взаимодействие с природой.

существами – травами, кустарниками и деревьями. Мы так привыкли к их соседству, что редко задумываемся о том, насколько они важны для жизни людей и всего живого на Земле. Каждый взрослый знает, что растения - это легкие Земли, источник кислорода воздуха, а значит, источник здоровья людей. Важно не только знать об этом и уметь использовать чудесные свойства растений, но и необходимо научиться сохранять то, что нам дает природа. 
Ребенок уже в дошкольном возрасте способен осознанно понять и принять элементарные сведения о пользе растений для здоровья человека и правилах поведения в природе. Но нужно учесть то, что для маленьких детей растения порой не представляют такого интереса, как животные, ведь они считают их неживыми существами, а значит малоинтересными. Процесс познания должен быть интересен как в плане содержания, так и применяемых методов и приемов.

Мы начали эту серьезную работу с ближайшего зеленого окружения - с территории детского сада. Как правило, среди зеленых насаждений вокруг детского сада, можно встретить многих представителей флоры данной местности. Необходимо помнить и о том, что зачастую небрежное, а порой и жестокое отношение детей к природе объясняется отсутствием у них необходимых знаний. Данный проект раскрывает через доступные дошкольному восприятию игровые формы работы ценность растений при выполнении ими санитарно-гигиенических функций. 

Причиной , побудившей детей к поиску информации о значимости растений в жизни человека, их лечебных свойствах и правилах сбора лекарственных растений стала сказка о муравьишке, рану которого звери лечили разными растениями.

представления о роли растений в оздоровлении и сохранении здоровья человека.

разработка мероприятий с детьми
4. Подготовка информационного материала для родителей

Консультация для родителей «Как рассказать детям о лекарственных растениях»

деятельность: «Подорожник», «Лопух», «Ромашка», «Береза», «Дуб»
Составление рассказов детьми от имени растений
ИЗО (рисование) «На лугу»
ИЗО (аппликация) «Березовый венок»
Праздник русской березки

(с предметами: цветами)
Дыхательная гимнастика «Подуй на одуванчик»
Пальчиковая гимнастика «Здравствуй, ягода»
Фиточай

находили», «Кто быстрее найдёт растение по названию»
Развивающие игры: «Картинки – пазлы»
Дидактические игры: «Найди, что лечит», «Съедобное - Несъедобное», «Вершки корешки», «Определи по запаху», «Узнай растение»
Сюжетно-ролевая игра «Зеленая аптека»

лекарственные растения»
Рассказы: «Огород на опушке» (А. Стрижев)., «Тропинка полевая» (А. Онегов); «Кто в лесу живет и что в лесу растет» (Ю. Дмитриев), «Хитрый одуванчик» (Н. Павлов), «Золотой луг» (М. М. Пришвин), «Загадки цветов» (Н. Павлова), «Зеленые страницы» (А. Плешаков), «О травах» (В. Бианки), «Песенка долгой жизни» (Р. А. Кудашев), «Цветы. Какие они?» (Т. А. Шорыгина), «Легенды об одуванчике» (Г. В. Лебедев).
Стихи: С. Бороздин «Подорожник»

Моцарт), «Цикл времена года», «Вальс цветов» (П. И. Чайковский), «Одуванчики» (М. Протасов).

дикая, черника обыкновенная, шиповник майский)
Консультация «Как рассказать ребенку о лекарственных травах»
Презентация опыта работы «Информационный проект «Зеленая аптечка детского сада» (родительское собрание на тему «Летний оздоровительный период: отдыхать, чтобы не болеть!»
Сбор информации для книги «Бабушкины рецепты»

книги «Бабушкины рецепты»