Презентация, доклад Здравствуй кроха адаптация детей раннего дошкольного возраста к детскому саду в условиях группы кратковременного пребывания

группы кратковременного пребывания

Рассказово 2017

Воспитатель
МБДОУ «Детский сад № 7 «Золушка»
Маркова Ирина Евгеньевна

условиях детского сада.

Задачи проекта:

1. Преодолеть стрессовое состояние у детей раннего возраста в период адаптации к детскому саду;
2. Развивать навыки взаимодействия детей друг с другом с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка;
3. Развивать игровые навыки, произвольного поведения;
4. Работать с родителями направляя на качественные изменения в привычном жизненном укладе семьи, на новые уровни взаимодействия и сотрудничество с сотрудниками детского сада; формировать активную позицию родителей по отношению к процессу адаптации детей.

кратковременного пребывания и их родители.

Сроки реализации:
Сентябрь – май

завтракает вместе с родителями.

Установление контакта с ребенком через родителя.

Ребенок остается без родителей на 30-40 мин. во время свободной игровой деятельности

Приход ребенка вместе с родителями в группу во время свободной игровой деятельности.

Ребенок остается без родителей на завтрак

Ребенок остается на все время пребывания без родителей.

Знакомство с группой, ребенок с родителями постепенно входит в группу детского сада.

быть эмоционально окрашена – используйте разный тембр, громкость, используйте мимику.
Называйте детей по именам чаще – им нужно демонстрировать больше внимания.
Не утомляйте малыша длительными инструкциями – они должны быть максимально краткими, содержательными, побуждающими.
Хвалите детей.
Побуждайте ребёнка насколько возможно обслуживать себя самостоятельно.
Во всем важна постепенность.

Памятка педагогу адаптационной группы, разработанная совместно с педагогом-психологом:

III ЭТАП – ИТОГОВЫЙ
Анализ проведенной работы, определение степени адаптации ребёнка, подведение итогов адаптации на родительском собрании в виде презентации и отчета.