Презентация, доклад Выступление учащихся на тему Старый город

Содержание

Цель проекта: Изучение истории возникновения, назначения и видоизменения историко-архитектурного комплекса «Старый город».

Слайд 1Проект выполнили:
учащиеся 2 «б» класса
МОБУ СОШ №33 г.Якутска
Львова Анна и

Загузина Валерия
Руководитель: Спиридонова Е.Е.

Проект:
Новый « Старый город»

Проект выполнили:учащиеся 2 «б» класса МОБУ СОШ №33 г.ЯкутскаЛьвова Анна и Загузина ВалерияРуководитель: Спиридонова Е.Е.Проект:Новый « Старый

Слайд 2
Цель проекта:
Изучение истории возникновения, назначения и видоизменения историко-архитектурного комплекса «Старый город».

Цель проекта:	Изучение истории возникновения, назначения и видоизменения историко-архитектурного комплекса «Старый город».

Слайд 3Задачи проекта:
Изучение литературы об истории возникновения торгового центра столицы.
Анализ видоизменения и

современное назначение историко-архитектурного комплекса «Старый город».
Исследование знаний учащихся о комплексе.


Задачи проекта:Изучение литературы об истории возникновения торгового центра столицы.Анализ видоизменения и современное назначение историко-архитектурного комплекса «Старый город».Исследование

Слайд 4Гипотеза: желание сохранить и сберечь достопримечательность города можно, узнав историю его

возникновения.

Объект исследования:
учащиеся 2 «б» класса
МОБУ СОШ №33

Предмет исследования:
историко-архитектурный комплекс «Старый город»


3

5

6

Гипотеза: желание сохранить и сберечь достопримечательность города можно, узнав историю его возникновения. Объект исследования: учащиеся 2 «б»

Слайд 5Что представляет собой «Старый город»?
В самом центре Якутска есть

островок истории – целый музейный комплекс. Сюда приходят простые горожане и гости столицы, для получения незабываемой возможности окунуться в атмосферу старины, пройти по деревянным мостовым, по которым когда-то расхаживали гимназистки, лавочники, казаки, уличные художники, церковные служители и простые жители старого Якутска.


Что представляет собой «Старый город»? 	 В самом центре Якутска есть островок истории – целый музейный комплекс.

Слайд 6
Преображенская церковь
Старожилам она известна под названием «Гимназическая» из-за соседства с

женской гимназией. Построена на пожертвования горожан. В советский период здесь располагались спортзал, общежитие, библиотека, склады.
В 2001 году во вновь отстроенном храме был отслужен первый молебен.
Преображенская церковь		Старожилам она известна под названием «Гимназическая» из-за соседства с женской гимназией. Построена на пожертвования горожан.

Слайд 7Торговые и мясные ряды
Уникальный памятник деревянного
зодчества,

построенный на пожертвования
горожан. По наружной стороне Кружала
размещалось 22 лавки, с внутренней – 15.
Торговые и мясные ряды    Уникальный памятник деревянного зодчества, построенный на пожертвования горожан. По наружной

Слайд 8Женская гимназия
Одно из первых учебных заведений Якутска для девушек. Основной задачей

гимназии являлась подготовка девушек к роли матери и хозяйки, обучение правильно воспитывать детей и вести хозяйство.
Женская гимназия	Одно из первых учебных заведений Якутска для девушек. Основной задачей гимназии являлась подготовка девушек к роли

Слайд 9Дома Кушнарёва и Эверстова
Дома известных купцов  Акепсима
Кушнарёва и Николая Дмитриевича


Эверстова– Сэрбэкэ
Дома Кушнарёва и Эверстова	Дома известных купцов  Акепсима Кушнарёва и Николая Дмитриевича Эверстова– Сэрбэкэ

Слайд 10Соляная лавка
Лавка была построена специально для хранения и торговли солью.

За последние десятилетия памятник архитектуры настолько обветшал, что его пришлось воссоздавать заново.



Соляная лавка 	Лавка была построена специально для хранения и торговли солью. За последние десятилетия памятник архитектуры настолько

Слайд 11Здание Русско-Азиатского банка
По праву считалось одним из самых

примечательных строений
Здание Русско-Азиатского банка  По праву считалось одним из самых примечательных строений

Слайд 12
Исследование:
Нами было разработано и проведено небольшое анкетирование . В нашем классе

33 ученика. В исследовании приняло участие - 33 ученика.

Вопросы анкеты:
Были ли вы когда-нибудь в
«Старом городе»?
Что вы посетили?
Что интересного узнали?

Исследование:		Нами было разработано и проведено небольшое анкетирование . В нашем классе 33 ученика. В исследовании приняло участие

Слайд 13Результаты анкетирования:
1. Были ли вы когда-нибудь в «Старом городе»?
2. Что вы

посетили?

Результаты анкетирования:  1. Были ли вы когда-нибудь в «Старом городе»?2. Что вы посетили?

Слайд 14Результаты анкетирования:


3. Что интересного узнали?
Результаты анкетирования показали, что почти все были

в «Старом городе», но они не помнят или не знают, что посетили. О том, что интересного узнали, вспомнили только 5 человек.
Результаты анкетирования:	3. Что интересного узнали?	Результаты анкетирования показали, что почти все были в «Старом городе», но они не

Слайд 15Виртуальная экскурсия

Виртуальная экскурсия

Слайд 16
Повторное анкетирование:
Вопросы анкеты:
Что такое «Старый город»?
Какие исторические места запомнились после

виртуальной экскурсии?
Хотелось бы сохранить для будущих поколений?
Повторное анкетирование: Вопросы анкеты: Что такое «Старый город»?Какие исторические места запомнились после виртуальной экскурсии?Хотелось бы сохранить для

Слайд 17Результаты повторного анкетирования:
1. Что такое «Старый город»?

Результаты повторного анкетирования: 1. Что такое «Старый город»?

Слайд 18Результаты повторного анкетирования:
2. Какие исторические места
запомнились после
виртуальной экскурсии?

3. Хотелось

бы сохранить
для будущих поколений?

Одноклассники хорошо запомнили, что такое «Старый город» и назвали основные исторические места. Самое главное, что все хотели бы сохранить это место.

Результаты повторного анкетирования: 2. Какие исторические места запомнились после виртуальной экскурсии?3. Хотелось бы сохранить для будущих поколений?Одноклассники

Слайд 19Выводы:
Изучив литературу об истории комплекса «Старый город», мы увидели каким был

центр столицы.
Проанализировав изменение комплекса, мы поняли, что в  новых старых домах находятся современные рестораны, модные магазины. Хоть мы еще пока маленькие, но мы понимаем, что «Старый город» является лицом нашего любимого Якутска. В нем должна быть представлена только местная продукция: шубы, унты, сувениры, мясо и рыба.
Проанализировав анкеты одноклассников, мы подтвердили гипотезу о том что, узнав историю возникновения достопримечательности города, возникает острое ощущение и желание сохранить и сберечь её.

Выводы:Изучив литературу об истории комплекса «Старый город», мы увидели каким был центр столицы.Проанализировав изменение комплекса, мы поняли,

Слайд 20Спасибо за внимание!!!




Спасибо за внимание!!!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть