Покажи мне и я запомню.
Вовлеки меня, и я научусь".
Китайская пословица.
Я вчера
Я сегодня
Корепанова Ольга Вячеславовна
учитель начальных классов
КГУ «ОСШ №27 г. Темиртау»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Внедрение и управление изменений в практике и обучении
Содержание
Конструктивистская теория обучения, в основе которой – утверждение о том, что развитие мышления учащихся происходит на основе взаимодействия имеющихся знаний с новыми (Hattie, 2009)Метапознание- «познание о познании» и представляет собой специфическую форму осознания собственных мыслительных способностей
Слайд 1Внедрение и управление изменений в практике и обучении
"Скажи мне, и я
забуду.
Покажи мне и я запомню.
Вовлеки меня, и я научусь".
Китайская пословица.
Покажи мне и я запомню.
Вовлеки меня, и я научусь".
Китайская пословица.
Слайд 2
Конструктивистская теория обучения, в основе которой – утверждение о том, что
развитие мышления учащихся происходит на основе взаимодействия имеющихся знаний с новыми (Hattie, 2009)
Метапознание- «познание о познании» и представляет собой специфическую форму осознания собственных мыслительных способностей (J.H.Flafell, 1976)
Метапознание- «познание о познании» и представляет собой специфическую форму осознания собственных мыслительных способностей (J.H.Flafell, 1976)
Планировать серию уроков
Слышать и слушать «Голос ребёнка»
Взаимодействию в сетевом сообществе
Консультант
Наблюдатель
Организатор аутентичного обучения
Лидер в совершенствовании работы
ЧТО Я УЗНАЛА ?
ЧЕМУ Я НАУЧИЛАСЬ?
МОЯ РОЛЬ:
Корепанова Ольга Вячеславовна
учитель начальных классов
КГУ «ОСШ №27 г. Темиртау»
«Там, где нет перемен и необходимости в переменах, разум погибает»
Герберт Уэллс
Слайд 3ИЗМЕНЕНИЯ В ПРАКТИКЕ
Планирование уроков
Апробация и разработка новых стратегий
Интеграция
идей и
модулей Программы
в преподавании и обучении
модулей Программы
в преподавании и обучении
«Никогда не бывает больших
дел без больших трудностей»
Вольтер
Корепанова Ольга Вячеславовна
учитель начальных классов
КГУ «ОСШ №27 г. Темиртау»
разрабатывать критерии оценивания
