заместитель заведующего
по УВР Лясина А.Н.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Виды здоровьесберегающих технологий
Содержание
- 1. Презентация. Виды здоровьесберегающих технологий
- 2.
- 3. Направления работы по здоровьесбережению в ДОУОбеспечение физического
- 4. Дыхательная гимнастика
- 5. Пальчиковая гимнастика
- 6. Точечный массаж
- 7. Релаксация перед сном
- 8. Гимнастика после сна
- 9. Использование массажных дорожек
- 10. Психологическая гимнастика
- 11. Гимнастика для глаз
- 12. Работа с родителями
- 13. Слайд 13
- 14. 1. Для чего мы используем здоровьесберегающие технологии?
- 15. 2. назовите виды здоровьесберегающих технологий.
- 16. 3. Перечислите комплексы оздоровительных работ с детьми.
- 17. 4. Как вы думаете, какие комплексы оздоровительных работ с детьми не применяют в ДОУ ?
- 18. 5. Назовите мультфильмы в которых встречаются здоровьесберегающие технологии
Цель наша должна состоять в том, чтобы сделать
Слайд 2
Цель наша должна состоять в том, чтобы сделать
Из детей не атлетов, акробатов или людей спорта,
А лишь здоровых, уравновешенных физически И нравственно людей.
С.Я.Эйнгорн
Из детей не атлетов, акробатов или людей спорта,
А лишь здоровых, уравновешенных физически И нравственно людей.
С.Я.Эйнгорн
Слайд 3Направления работы по здоровьесбережению в ДОУ
Обеспечение физического и психического благополучия каждого
ребёнка в ДОУ.
Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, педагогов и родителей;
Интеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные виды совместной деятельности.
Формирование привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, педагогов и родителей;
Интеграция задач физкультурно-оздоровительной работы в различные виды совместной деятельности.
