Презентация, доклад урока по русскому языку 3 класс правописание предлогов и приставок

не испытать прямо физического беспокойства, как бы не просмотреть Ломоносова, Пушкина, Глинку и как бы узнать, кому что нужно…»
Л.Н. Толстой

формулировать и выводить правила;
развивать умение различать предлоги и приставки;
учить определять роль приставок в словах и предлогов в предложениях;
развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы;
воспитывать культуру устной и письменной речи;
прививать интерес к русскому языку, расширять словарный запас.

выводы;
- выполнять задания по аналогии.
Метапредметные:
регулятивные:
- осуществлять само- и взаимопроверку;
- следовать инструкциям и алгоритмам.
коммуникативные:
- умение работать в парах и группах;
- умение слушать и принимать участие в диалоге.
личностные:
- умение сравнивать и воспринимать оценку деятельности;
- умение показать желание учиться.

домой, дрожа, по дорожке два ежа

2. Словарная работа

Осеннее ненастье, субботний вечер, ранняя осень, утренняя роса, русский язык, классный час, аккуратный ученик, жужжание пчел.

другие тоже есть,
Всех нас трудно перечесть!
Твердо помните, друзья, -
В языке без нас нельзя!

доброй и весёлой. У Приставки были друзья, которые жили за дремучим лесом. Друзей звали: Корень, Суффикс, Окончание. Друзья часто собирались вместе поиграть в любимую игру «Слова».
Однажды друзья пригласили Приставку в гости. Путь проходил через дремучий лес. Приставка шла, любовалась лесной красотой и не заметила, как заблудилась. Она испугалась и расплакалась. Тут, откуда ни возьмись, появился коварный Предлог, который жил в лесу отдельно от других, и ни с кем не дружил. Он сказал:
- Не плачь, Приставка, я покажу тебе тропинку, которая выведет тебя из леса.
Приставка обрадовалась, она не догадалась, что коварный Предлог решил испортить всем праздник и поссорить друзей. Предлог привязал бедную Приставку к дереву, а сам пошёл к её друзьям.
Друзья не заметили подмены, потому что Предлог был очень похож на Приставку. Вскоре начали играть в свою любимую игру, но у них ничего не получалось. Все стали ссориться друг с другом. Одному Предлогу было весело. Друзья, наконец, поняли, в чём дело, прогнали Предлога и вернули свою подружку. Так и остался Предлог жить один, а Приставка переехала поближе к друзьям, чтобы помогать ребятам, играть в любимую игру «Слова».

берег
за на что?
у крутой
при

словах
за- зо- над- на-
под- по- со- са- до- про-
2. Найди и зачеркни слово, которое здесь написано с предлогом
(за)цветает
(о)мамочке
(по)дарок
(при)ехал
3. Найди и зачеркни слово, которое здесь написано с приставкой
(по)дороге
(с)другом
(в)книге
(под)снежник

За кричали шумные галки. Поделкой про снулся заяц и при слушался. Вы глянуло солнце и о светило все вокруг. Вкустах защебетали птицы. Влесной глуши про куковала кукушка.

Сколько ошибок?
_______________

2 группа
Стр. 132, упражнение 260

3 группа
И пошли домой, дрожа, по дорожке два ежа

немного:
У глагола нет предлога.
Значит, прилетел, пошёл,
Улыбнулся и увёл,
Засолил, замел, загнать-
Буду слитно я писать.
Как с другими быть словами?
После ПО мы слово вставим:
По высокому столбу,
По братишкиному лбу,
По дороге, по колено…
По – предлог.
Пишу раздельно.
Не вставляются слова –
Слитно я пишу тогда.
Постовой, постройка, порох,
Полевой, погода, полог.
По – часть слова!
По – предлог!
Вот и выучил урок!

.
Выбери правильный ответ

1.Приставка – это :

а) значимая часть слова;
б) часть речи

2. Приставку пиши:

а) раздельно с другими словами;
б) слитно

3. Чтобы проверить приставка это или предлог, нужно:

а) определить по произношению;
б) вставить другое слово или вопрос

завтра, надо только захотеть!»