- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Учимся защищать проекты
Содержание
- 1. Презентация Учимся защищать проекты
- 2. Цели проекта: Рассказать друзьям о
- 3. Девиз работы: «Мы в ответе за тех, кого приручили»
- 4. ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ... Как увлекательно и содержательно поведала
- 5. Алина посвятила поэтическое произведение своему любимому питомцу.
- 6. Своими воспоминаниями о катании на лошадке поделилась
- 7. Вова подготовил целый альбом о своих домашних
- 8. Нестандартно, творчески подошли к проекту Натия, Маргарита
- 9. Проверка техники чтения за период учёбы в
- 10. У Сашика нет своего домашнего питомца, но
- 11. Артёмка рассказал о своей британской кошке Мусе
- 12. Настоящий зоопарк живет в квартире у Лизы.
- 13. В первом классе, когда ребенок только начинает
- 14. Есть над чем подумать... Нашу работу хочется
- 15. Нас ждут другие проекты и дела! До скорой встречи!
- 16. Спасибо за внимание!
Цели проекта: Рассказать друзьям о своём домашнем любимце по плану: 1. ПОРОДА 2. КЛИЧКА 3. ВНЕШНИЙ ВИД(особенности окраски) 4. ОСОБЕННОСТИ ХАРАКТЕРА 5. ТВОЁ ОТНОШЕНИЕ К ПИТОМЦУ.
Слайд 2
Цели проекта:
Рассказать друзьям о своём домашнем любимце по плану:
1. ПОРОДА 2. КЛИЧКА 3. ВНЕШНИЙ ВИД(особенности окраски) 4. ОСОБЕННОСТИ ХАРАКТЕРА 5. ТВОЁ ОТНОШЕНИЕ К ПИТОМЦУ.
Слайд 4
ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ...
Как увлекательно и содержательно поведала Катюша о своей кошечке,
любимице-
Мери, о которой она мечтала давно! Артемка интересно рассказал о своих котятках-близняшках. Кирилл – о своей любимой кошечке Марсель, которая ни минуту не сидит на месте…
Слайд 5
Алина посвятила поэтическое произведение своему любимому питомцу. Паша рассказал о том,
как он любит гулять с собакой Яной, не оставил без внимания и морских свинок - Томаса и Малыша.. А Вася взахлёб рассказывал о своем любимце Кузе, который очень похож на него…
Слайд 6
Своими воспоминаниями о катании на лошадке поделилась Елизавета.
Не забыла и
о своих домашних питомцах, которые её окружают. Данилка
рассказал о любимой собаке, которую они с бабушкой просто обожают.
А Денис с любовью рассказал свою историю с маленькой любимицей кошечкой. Все с интересом их слушали.
рассказал о любимой собаке, которую они с бабушкой просто обожают.
А Денис с любовью рассказал свою историю с маленькой любимицей кошечкой. Все с интересом их слушали.
Слайд 7
Вова подготовил целый альбом о своих домашних питомцах: кошечке и черепашке.
С какой любовью он рассказывал всем, как он ухаживает за ними. А Даша написала рассказ о своих дорогих питомцах и
очень подробно о каждом рассказала. Интересно было вас слушать!
очень подробно о каждом рассказала. Интересно было вас слушать!
Слайд 8
Нестандартно, творчески подошли к проекту Натия, Маргарита и Нурлан.
Они
изобразили в цвете своих питомцев, а Натия выполнила аппликацию. Какие молодцы ребята, что умеют применить различные формы работы.
Их также интересно было слушать!
Их также интересно было слушать!
Слайд 9
Проверка техники чтения за период учёбы в 1 классе
Даниленко Дарьи.
Святослав, Дима
и Олег выполнили проекты в тетради. Они также смогли все рассказать о своих питомцах. Дима- о попугае Кеше, Святослав -о котенке, а Олег написал целое сочинение о повадках своего любимца.
Слайд 10
У Сашика нет своего домашнего питомца, но он подготовил интересный материал
о породе собак и рассказал ребятам. Виктория очень интересно рассказала о своей Асе-Анфиске, которая очень шустрая и непредсказуемая. А Полина поведала всем о собачке Терри, у которой семь маленьких щенят. Очень много вопросов ребята им задавали, так как интересно было слушать наших девочек.
Слайд 11
Артёмка рассказал о своей британской кошке Мусе и двух черепашках
(Бобике и
Шарике), да, вот такие интересные клички! А Варя написала
о своем котике так: «Замечательный портрет! Машет лапкой кот: привет!» У Егора кошка Нюша белая с рыжими и чёрными пятнами. А какая любительница поохотиться, мы это узнали!
о своем котике так: «Замечательный портрет! Машет лапкой кот: привет!» У Егора кошка Нюша белая с рыжими и чёрными пятнами. А какая любительница поохотиться, мы это узнали!
Слайд 12
Настоящий зоопарк живет в квартире у Лизы. Здесь и сова, и
собачки, и настоящие змейки, которые совсем не кусаются. С каким вниманием и интересом слушали ребята увлекательный рассказ Елизаветы о каждом из них. А сколько вопросов было задано, но на все хозяйка ответила и заинтриговала ребят, что они тоже скоро встретятся с её питомцами. Мы ждем их в гости!
Слайд 13
В первом классе, когда ребенок только начинает работать над составлением проекта,
без помощи родителей ему не обойтись.
По мере того, как он взрослеет, эту помощь надо сводить к минимуму.
Старайтесь с самого начала построить работу ребенка таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные усилия к поиску материала, оформлению проекта и умению его защитить!
По мере того, как он взрослеет, эту помощь надо сводить к минимуму.
Старайтесь с самого начала построить работу ребенка таким образом, чтобы он сам прикладывал определенные усилия к поиску материала, оформлению проекта и умению его защитить!
На заметку родителям:
Слайд 14
Есть над чем подумать...
Нашу работу хочется закончить словами Антуана Де
Сент Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили!"
